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我發現以下方法很有用：把你為某個特定計畫所做的後設學習研究拆解成三個問題：「為什麼？」「做什麼？」「怎麼做？
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決定為什麼、做什麼，以及怎麼做
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在本章中，我要把大部分內容放在短期的研究策略上，因為這對你的好處可能最大。不過，我這麼強調並不代表就削弱了後設學習...
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舉例來說，高強度的沉浸式語言學習效果，可能勝過長期的正規語言課程；進度極快的程式語言密集班
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例來說，高強度的沉浸式語言學習效果，可能勝過長期的正規語言課程；進度極快的程式語言密集班能幫助學員達到的程度，可以讓他...
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現在你對於什麼是後設學習，以及這對超速學習有多重要，已有一些基本概念，那麼要如何利用它去取得優勢呢？有兩個主要方法：短...
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如何畫出你的學習地圖？
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兩種雙語者之間的差異，歸根究柢大多是後設學習：一組人擁有那個語言的充分知識，但有上過語言課的那一組人，還擁有關於一種語...
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後設學習」的英文是「metalearning」，其字首「meta」源自希臘詞語「μετá」，代表「之上」，意思是某事跟其自身「有關」，或...
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後設學習──先畫一張學習地圖
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