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長期下來因學習、生活、人際各方面的接連失敗，導致我的情緒愈來愈 低落，終於，我漸漸地出現了焦慮、憂鬱的情況
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家都覺得我缺乏責任感
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我行我素
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延伸閱讀書籍建議：1. 看見孩子的亮點：阿德勒鼓勵原則在家庭及學校的運用（張英熙著／張老師 文化）2. 分心也有好成績（愛德華...
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我要推薦《家有火爆小浪子》（智園出版社）一
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常常讚美孩子，表達對孩子的關心和愛，也許可以透過小紙條或訊息，讓愛 留下痕跡
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人們一定要站出來保護被霸凌的孩子，並 且告誡霸凌者其行為是不被允許的。
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大人經常貼孩子負面標籤
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有時候孩子霸凌的開始，很可能源自於大人不友善的對待， 例如：老師經常辱駡或處罰某位孩子
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