勇者不孤，愛裡無懼

我們剛強壯膽，是因為有基督的愛激勵我們。


「大家還有想聽的曲目嗎？」在一場以宮崎駿動畫為主題的音樂會中，台上的樂手詢問觀眾。一陣靜默後，台下一個小男孩突然大喊一聲：「孤勇者！」表演者聞之瞬間一愣，眾人也不禁哄堂大笑。原本以為此事就這樣過去，不料到了音樂會尾聲，樂手們安排了返場加演，以即興方式奏出了小男孩最想聽的旋律，不但完成孩子的心願，也贏得在場觀眾喝采。

這一首《孤勇者》，在這疫情倏然起落、戰爭風聲鶴唳的兩年，透過抖音平台成為華人年輕世代傳唱度最高的歌曲。就連幼兒園的孩子們都朗朗上口，使大人不禁納悶：小小孩童為何會喜歡曲風如此「悲壯」的歌？

但其實在它的歌詞背後，隱藏的是一個年輕作詞人唐恬抗癌十年的真實歷程；她在創作巔峰時期不幸罹癌，經過多次放療、化療，病痛的煎熬令她幾度徘徊絕望深淵。但後來她終於戰勝病魔，並寫下充滿力量的詞句，鼓勵所有不管是為日常困境奮鬥，還是與無常逆境拼搏的人，都能成為自己生命中的勇者。

「活出更好的自己」，或許是我們這個世代所描繪的勇者特徵之一；但時勢造英雄，每個時代自會興起屬於當代所需要的勇者。他們活出的姿態、貢獻各異，唯一的共通點是生平事蹟常為後人傳頌，甚至成為教導下一代的模範。但筆者認為，有時真正的勇者未必青史留名，但他們會不約而同地流露出一副特定的生命形象，正如知名宗教作家懷愛倫所勾勒：「世界最大的需要是需要人─這人不會被收買或出賣自己，他的內在生命至真至誠，不害怕直指罪惡；他的良心忠於職責，如磁針指向磁極；縱然諸天傾覆，他也會站在正義的一方。」（懷愛倫，教育論，原文第57頁；按原文直譯）

這般的生命養成不是天賦異稟，亦無法靠學習特定知識技能達成；而是要以《聖經》為本，以恢復上帝最初造人的形象為目的，引導人從墮落人性中逐漸蛻變，繼而擁有基督的品格，才有成就的可能。《時兆月刊》特別企劃自元月起刊載了一系列以「找尋α世代失落的教育拼圖」為題的文章，試圖從家庭、學校、教會三重角度，探討這世代最需要的「全人教育」；而它的最終目標，就是要培養出敬虔又有能力的人，為上帝和人的需要提供服務。唯有藉著基督的愛，成為才德兼備的「勇者」，才能為社會謀福祉。

截稿前夕，地球的另一端竟傳來災難巨響。土耳其與敘利亞因兩波強震，一夕間天地變色，死傷無數，讓人感嘆生命脆弱如斯；但在各國救難隊勇者紛紛奮力馳援之下，又令許多寶貴生命得以從死亡陰影下挽回。他們的英勇之姿不禁使筆者想起懷愛倫的另一勸勉：「年輕人要對一事銘記在心──他們的天賦並不屬於自己。能力、時間、知識，都不過是借來的寶藏。」（同上）祈願年輕的生命在這幽暗世代，能夠認識基督這位古往今來、最偉大的勇者，更因祂的愛剛強壯膽，興起發光！

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