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作者和讀者對彼此都不是全知全能，因此，世上沒有絕對正確的閱讀賞析。
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請把 「①」 的閱讀賞析，想成是 「以文字內容為中心」 的閱讀
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② 以 「作者」 為中心的閱讀賞析\t\t③ 以 「讀者」 為中心的閱讀賞析
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「閱讀賞析」 可分為 「三種」 ：\t\t① 以 「作品」 為中心的閱讀賞析
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「喚得起行動的描述」 ，才能為 「應用在工作或人生上」 鋪路
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若彙整得宜，哪一本書有助於自我成長
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對願意聽我介紹的人而言，哪一本書比較有意義
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哪一本書比較容易向眾人講解？」
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與其追求 「年輕人的語言」 ，不如以轉換成 「自己容易駕馭的描述」 為優先
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以後只要遇到這些 「動詞描述」 ，都請您務必試著把它們轉換成 「動作」 等級的說法
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