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漢寶德談藝術教育

出版日期:2006/03/31
出版:典藏 / 典藏藝術家庭
作者:漢寶德
語言:繁體中文(台灣)
檔案格式: PDF/EPUB(適合手機)
頁數:172
ID:253184

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※站內所有提供的內容皆為電子書版本。

內容簡介

曾經出任教育部藝術教育委員會委員的漢先生,以其數十年浸淫美學及教育的專業學養,考察美國及歐陸各地學校的藝術教學環境後,針對國內藝術教育執行內容、精神和環境、設備等,做最深刻也最切實的反應與省思,這是繼《漢寶德談藝術》之後,又一直言深論的誠摯作品,一字一句,可為針砭。

  本書是一部思索之書,藝術和教育關係為何?藝術教育的理想實踐是甚麼?漢寶德一一提出長年觀察後的獨特見地。

  藝術教育之終極目的在於良好生活:藝術教育對於個人的環境、感知與文化素質有密切影響,漢先生投身建築教育,出任世界宗教博物館館長,對於藝術教育之關切,不言可喻。

  書中可見漢先生親身考察英美與歐陸藝術教育思維、環境與實踐之心得見解,從歷史脈絡比較中西藝術教育差異,在流暢行文中益見其細緻分析與辨證論談,此書更意在關切台灣藝術教育之諸般作法,充滿理解與灼知,誠摯而動人。

章節目錄

目錄
自序
第一章 藝術在教育目標實現中的角色
第二章 我國藝術教育發展之障礙
第三章 藝術教育改革方案的探討
第四章 藝術教育可以統整嗎?
第五章 美國藝術教育參訪見聞
第六章 歐洲藝術教育的印象
第七章 藝術教育與教室空間
第八章 生活藝術與教育
第九章 泛藝術的教育思想
第十章 我們需要一座兒童美術館

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目錄
自序
第一章 藝術在教育目標實現中的角色
第二章 我國藝術教育發展之障礙
第三章 藝術教育改革方案的探討
第四章 藝術教育可以統整嗎?
第五章 美國藝術教育參訪見聞
第六章 歐洲藝術教育的印象
第七章 藝術教育與教室空間
第八章 生活藝術與教育
第九章 泛藝術的教育思想
第十章 我們需要一座兒童美術館

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