16歲的對話練習課

內容簡介

鮮師林皇德與臺南一中114級科學班，陪你練習與16歲的「我」對話，認識一輩子的自己。
25個青春靈魂，創造71則與自我的對話，鼓勵16歲的自己告訴自己：
「很高興認識你！」
從皇德老師精心設計的課程裡，我彷彿也隨著他們的文字一一觸碰著16歲的心靈，那樣晶瑩剔透，又是那樣的容易害羞，一顆顆渴望被愛與愛人的心，藉著皇德老師的四堂課，一個個的飛翔靈魂，被皇德老師的藍天情雲一一接住，並且以文字留駐屬於16歲的雪泥鴻爪。——詩人顧蕙倩
臺南一中114級科學班浸淫於知識，探索自然世界，也試著以筆以文字剖析自己，透過鮮師林皇德策劃的「成長：與自己對話」、「試煉：與挑戰對話」、「修復：與他人對話」、「成全：與群體對話」等四堂課，這一次25個年輕人轉而觸摸自我探索內在，藉著與自己對話認識自己。
在這一系列「16歲的對話練習課」裡，有時師生席地而坐，一起沉思、討論；有時走到教室外漂流與漫步；有時天清氣朗，藍天白雲，有時颱風過後，陰雨綿綿。透過閱讀、思考、感受與書寫，對於「我是誰？」這個古老的問題，這一群青春的靈魂已經有能力更深入、更細微地思考：在自己眼中我是誰？在別人眼中我是誰？在團體裡我是誰？我眼中的世界又是什麼樣子？
或許答案不會太容易，或許練習還要持續下去，16歲、20歲、30歲……16歲的對話練習，不只為了16歲，也不止於16歲，以傾聽與對話真誠面對自己，面對身邊每一個人，往後的年歲天天都應如此。

章節目錄

推薦序—16歲的英雄旅程（Hero’s journey）　詩人顧蕙倩
序—聽大孩子說話　臺南一中教師林皇德

第一堂課成長：與自己對話
恐懼症鄭琇璟
種子盧尚恩
呼吸楊思祈
重質不重量林信妤
完美主義林家禾
我的布加迪胡峻瑋
慢行車陳仕文
星球旅行林啟德
入學測驗黃正淇
改變林容宇
一眼瞬間楊致嘉
下一站施宏宇
夜遊潘宥希
想要賴楚元
成為別人的光李侑恆
畫畫的奇妙魔力廖致傑
拼圖陳以勤
成長蔡依珊
給十七歲的我葛彥宏
最後一天林啟德
很高興認識你張弘霖

第二堂課試煉：與挑戰對話
成績單楊思祈
花瓶的練習蔡承恩
告別暑假葉睿穎
寫作陳以勤
解題鄭琇璟
接受葛彥宏
風雨林信妤
雲霄飛車林容宇
和試煉角力盧尚恩
掌聲黃正淇
終點李侑恆
堅持潘宥希
放棄林家禾
賽跑蔡承恩
國手之路蔡依珊
名列前茅張弘霖
考試文化葉睿穎

第三堂課修復：與他人對話
豬排咖哩呂家瑋
貼紙陳嘉寶
羈絆葉睿穎
說話林家禾
三思陳嘉寶
夏日林容宇
滿溢的玉鈎耿宸佑
曖昧呂家瑋
祝福張弘霖
主流與非主流陳以勤
不再是特例林信妤
差異廖致傑
修補葛彥宏
米香賴楚元
龍眼乾李侑恆
我想跟你說林信妤

第四堂課成全：與群體對話
也無風雨也無晴林信妤
缺口呂家瑋
小組報告的三種風景葉睿穎
老鷹與蚯蚓陳以勤
團隊辯論廖致傑
臺上臺下呂家瑋
站上講臺林家禾
營隊三日黃正淇
成全張弘霖
正念葛彥宏
榕樹廖致傑
窗戶呂家瑋
壁虎楊致嘉
小雀胡峻瑋
鳳凰木潘宥希
蚊子賴楚元
山羌陳仕文

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推薦序—16歲的英雄旅程（Hero’s journey）　詩人顧蕙倩
序—聽大孩子說話　臺南一中教師林皇德

第一堂課成長：與自己對話
恐懼症鄭琇璟
種子盧尚恩
呼吸楊思祈
重質不重量林信妤
完美主義林家禾
我的布加迪胡峻瑋
慢行車陳仕文
星球旅行林啟德
入學測驗黃正淇
改變林容宇
一眼瞬間楊致嘉
下一站施宏宇
夜遊潘宥希
想要賴楚元
成為別人的光李侑恆
畫畫的奇妙魔力廖致傑
拼圖陳以勤
成長蔡依珊
給十七歲的我葛彥宏
最後一天林啟德
很高興認識你張弘霖

第二堂課試煉：與挑戰對話
成績單楊思祈
花瓶的練習蔡承恩
告別暑假葉睿穎
寫作陳以勤
解題鄭琇璟
接受葛彥宏
風雨林信妤
雲霄飛車林容宇
和試煉角力盧尚恩
掌聲黃正淇
終點李侑恆
堅持潘宥希
放棄林家禾
賽跑蔡承恩
國手之路蔡依珊
名列前茅張弘霖
考試文化葉睿穎

第三堂課修復：與他人對話
豬排咖哩呂家瑋
貼紙陳嘉寶
羈絆葉睿穎
說話林家禾
三思陳嘉寶
夏日林容宇
滿溢的玉鈎耿宸佑
曖昧呂家瑋
祝福張弘霖
主流與非主流陳以勤
不再是特例林信妤
差異廖致傑
修補葛彥宏
米香賴楚元
龍眼乾李侑恆
我想跟你說林信妤

第四堂課成全：與群體對話
也無風雨也無晴林信妤
缺口呂家瑋
小組報告的三種風景葉睿穎
老鷹與蚯蚓陳以勤
團隊辯論廖致傑
臺上臺下呂家瑋
站上講臺林家禾
營隊三日黃正淇
成全張弘霖
正念葛彥宏
榕樹廖致傑
窗戶呂家瑋
壁虎楊致嘉
小雀胡峻瑋
鳳凰木潘宥希
蚊子賴楚元
山羌陳仕文