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聖經教導父母的十九個學分

出版日期:2015/06/04
出版:時兆出版 / 時兆出版社
作者:時兆出版
語言:繁體中文(台灣)
檔案格式: PDF(適合平板)
頁數:398
ID:50717

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內容簡介

★成功大學心理系副教授 周麗芳
★輔仁大學醫學院助理教授/作家 施以諾
★三育基督學院院長 陳廣惠
★台北師範學院前數理教育系系主任 陳忠照
★臺安醫院院長 黃暉庭
★竹南聖教會牧師/作家 黃銀成
★浸信會牧師/中華迦拿婚姻家庭成長協會副理事長/作家 鍾信仁 (江兒)


★亞馬遜網路書店5顆星評價
★全球譯本發行超過百萬冊


要如何教養出有好習慣又不亂發脾氣的孩子?
生命教育就是品格教育,遵從《聖經》教導,
讓你不是專家,也能教出好孩子!

家庭是孩子所上的第一所學校,而母親就是他的第一位教師。作者懷女士根據多年經驗,闡述信仰價值觀對孩子的重要性,並實際應用《聖經》的原則,遵行上帝賜給她的異象,寫下無數有關教養的文章和講稿,本書即是從作者多年巡迴演講的文稿中彙整而成。她除了對父母提出寶貴的勸勉,清楚列出他們所面臨的問題和解決方法,同時,她對孩子的生活習慣也提供了許多指導原則。本書內容非常實用,指導方向也十分中肯,書中詳論教養孩子的目的,教養的態度及方法等等,都是不失時效的真知灼見。全書共十九篇,八十三章。

【內文精華】

◎第一篇 家庭是孩子的第一所學校
第1章 家庭學校的重要性
第2章 第一位教師
第3章 何時開始訓練孩子?

作父母的,要記得你們的家庭就是一所訓練學校,也是一所預備學校,為要使你們的兒女預備好,長大後為主服務。「嫩枝被折成什麼形狀,樹木長成後也是什麼形狀。」家庭教育意義深遠,其範圍也很廣大。亞伯拉罕從孩子在嬰孩時就開始教導他們,讓他們逐漸明白先祖們的智慧,學習不短視,不見眼前利益,懂得把眼光放在長遠的目標上。

耶穌一生所接受的是家庭教育,祂的母親是祂在地上的第一個教師。祂從她的口中和先知的書卷上,學會了關於天上的一切知識,祂雖出生於清寒家庭,卻忠心並愉快地盡祂在地上的一切家庭責任。祂本是天上的總司令官、大主宰,卻情願在地上做聽命於人的學徒和孝順的兒子,並且與地上的父親約瑟在木匠鋪中操勞,做粗重工作。可惜很多自稱基督徒的人,卻忽略了家庭義務,忘記了兒女乃是上帝託付給他們的產業。

◎第二篇 方法與課本
第4章 教導的方法
第5章 聖經為課本
第6章 大自然課本
第7章 大自然課本的實際教導

「教養不是告訴!」所羅門王並不是說:「告訴孩童他所當行的道,就是到老他也不偏離。」他乃是說:「教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。」言教不如身教!並且說話時要「簡單的說,但要常說」,切勿冗長多言。各種教養方法和理論都應予試驗,細心研究別人的經驗,注意他們的方法與自己的方法有何不同之處。

猶太人父母自小就教導孩子學習詩歌、禱文、聖經教訓,將上帝的形象深植在他們的心思和靈性上。孩子的第一本課本應是《聖經》……除了《聖經》之外,大自然應作為我們的課本。讓孩子在戶外遊戲,學習大自然中的昆蟲和動植物,並使他們知道這維持大自然運轉的上帝,也在祂所創造人類身上運行著。教導他們的功課要簡短有趣,鼓勵他們有獨立的思想,這樣,一方面他們可從教師和課本上獲得實際的知識,另一方面也能自己學會獨立思考,以便將來能分辨真理,抵抗誘惑。

章節目錄

【目錄頁】
第一篇 家庭是孩子的第一所學校
第二篇 方法與課本
第三篇 受過訓練的導師
第四篇 順服──首要的教訓
第五篇 其他基本教訓
第六篇 人生實際美德
第七篇 培養基督化的美德
第八篇 首要的工作──培養品格
第九篇 建立品格的基本原理
第十篇 訓育與施行管教
第十一篇 錯誤的管教方式
第十二篇 智力發展 
第十三篇 體格發育的重要
第十四篇 維持體格健康
第十五篇 合宜的打扮
第十六篇 保持道德上的貞潔
第十七篇 喚醒靈性的能力
第十八篇 維持信仰經驗
第十九篇 結算的日子

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【目錄頁】
第一篇 家庭是孩子的第一所學校
第二篇 方法與課本
第三篇 受過訓練的導師
第四篇 順服──首要的教訓
第五篇 其他基本教訓
第六篇 人生實際美德
第七篇 培養基督化的美德
第八篇 首要的工作──培養品格
第九篇 建立品格的基本原理
第十篇 訓育與施行管教
第十一篇 錯誤的管教方式
第十二篇 智力發展 
第十三篇 體格發育的重要
第十四篇 維持體格健康
第十五篇 合宜的打扮
第十六篇 保持道德上的貞潔
第十七篇 喚醒靈性的能力
第十八篇 維持信仰經驗
第十九篇 結算的日子

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