三字經:現代新解全版
內容簡介
《三字經》內容的排列是有一定順序的,體現出作者重在懂禮儀而非僅僅求知的教育思想。在教育內容上,作者強調先易後難、循序漸進。這種教育思想是積極的。
今天,當“人之初,性本善。性相近,習相遠”從我們的口中再次誦出之時,我們的內心由於時代的變化、社會的進步和文化的多元,會比舊時的蒙學教材有更多、更新、更全面的理解,這也正是《三字經新讀》編寫的意義所在。
今天,當“人之初,性本善。性相近,習相遠”從我們的口中再次誦出之時,我們的內心由於時代的變化、社會的進步和文化的多元,會比舊時的蒙學教材有更多、更新、更全面的理解,這也正是《三字經新讀》編寫的意義所在。
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