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  6. 全家一起玩科學實驗遊戲02：50個不花錢的兒童科學遊戲提案

全家一起玩科學實驗遊戲02：50個不花錢的兒童科學遊戲提案

Author 韓知慧（한지혜）、孔先明（공선명）、趙昇珍（조승진）、柳潤煥（류윤환）
Publisher 采實 /采實文化
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Released
2023/01/17
Language
Traditional Chinese
File format
EPUB fixed layout (135MB), fit in large screen and Pubook
Pages
135
ID
339024
ISBN
9786263491335
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No

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Details
DRM
NT$238
紙本書
NT$269
Explanation
eBook
Standard NT$340
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大人小孩一起來，零成本打造專屬科學玩具！
竹筷槍、紙杯籃球、洗髮精船、星座杯麵……
動動手，自己的玩具自己做，
邊做、邊玩、邊學，成為科學一級玩家！

★符合108課綱自然科學素養指標
★符合國小自然課程教學內容
★50個實驗遊戲，拉近科學與孩子的距離

四位韓國國小教師，將學習從校園和課本中拉出，讓孩子親身融入科學，
對應學校自然課教授內容，設計出50個相關小遊戲，幫助學習融會貫通。
是專為國小生打造的科學實驗書！

關掉電玩、Youtube、影視平台、社群軟體……
每天生活的家庭角落，都可以來一場科學探索。
從遊戲中預習、複習所學，加深印象與興趣，
奠基兒童科學素養，成為科學小玩家！

＃家裡沒有做科學實驗的材料？
別擔心！不需要特別花錢就能玩科學！
本書提出八款不花錢的科學素材：竹筷、水、冰塊、紙杯、光線等，
就能輕鬆打造各種趣味玩具，隨地打造你的科學遊樂區！

＃為什麼要自己動手做玩具？
→手作執行力UP！
每項遊戲都必須自己動手製作道具，
加強孩子獨特創意和創造能力，
讓每一次動手都變得更輕鬆。

→專注觀察力UP！
書內有許多競賽類、物體變化類的小遊戲，
不單讓孩子擺脫3C的依賴，也加強實體樂趣。
準備實驗時，必須仔細依循書中步驟完成道具；
玩遊戲時，更要運用眼觀察物體變化。

→科學腦、學習力UP！
本書實驗相關內容涵蓋磁力、水的三態、空氣、光線原理……
陪孩子親手做玩具、從實驗遊戲中觀察變化、見證科學原理，
引發對科學的好奇心，從中累積科學素養，培養強大科學腦！

＃消除孩子對「科學」的恐懼，提升探索興趣
從遊戲中熟悉科學原理，同時觀察紀錄，
配合108課綱，讓每個遊戲都是預習、複習課堂內容，
幫助孩子連結知識與樂趣，不再抗拒科學。


｜系列特色｜
‧清晰圖解：實驗每步驟，皆附清楚的手作實拍照片。
‧原理說明：以問答和孩子易理解的方式，解釋科學原理。
‧整理與回收：各實驗皆有活動後的善後工作提醒，養成孩子好習慣。

【適讀年齡】
▲8~12歲；國小中、高年級
前言 幫助孩子探索對科學的渴望
成為小小創客進度表
科學遊戲闖關指南
親子共玩安全守則
科學玩家推薦

PART 1. 竹筷的科學遊戲
01. 曬衣夾手槍
02. 湯匙投石車
03. 竹筷槍

PART 2. 冰塊的科學遊戲
04. 釣冰塊
05. 冰塊疊疊樂
06. 製作冰沙
07. 我專屬的下雨天空

PART 3. 水的科學遊戲
08. 不會漏水的夾鏈袋
09. 水也會排序
10. 紙被玻璃杯黏住了！
11. 製作指北針
12. 在銅板上滴水珠
13. 字跑到水面上了
14. 製作我專屬的花
15. 彎曲的水
16. 用色層分析法玩美術
17. 守住衛生紙
18. 洗髮精船
19. 製作肥皂泡

PART 4. 杯子的科學遊戲
20. 紙杯籃球
21. 塑膠袋降落傘
22. 紙杯車
23. 消失的圖案
24. 從葉片中逃脫的氧氣
25. 用方糖聚集螞蟻
26. 製作昆蟲陷阱

PART 5. 光線的科學遊戲
27. 星座杯麵
28. 製造彩虹
29. 藍色的牛
30. 魔法手電筒

PART 6. 飲料的科學遊戲
31. 在牛奶上作畫
32. 可樂噴泉
33. 碳酸飲料與刷牙
34. 瞬間結冰的碳酸水
35. 自製優格
36. 噴發的碳酸飲料

PART 7. 醋的科學遊戲
37. 雞蛋彈力球
38. 製作綠色銅板
39. 清洗銅板
40. 製作柔軟的骨頭
41. 製造二氧化碳

PART 8. 各種材料的科學遊戲
42. 寫一封秘密信件
43. 雞蛋不倒翁
44. 棉花糖與義大利麵蓋建築
45. 去除馬鈴薯的水份
46. 雨天盛開的花朵
47. 地球與月亮
48. 橡皮筋吉他
49. 連接電路的方法
50. 尋找可通電物品
韓知慧（한지혜）
首爾國小教師。畢業於教育大學教育專門研究所（碩士）。為首爾特別市東部教育支援廳、南部教育支援廳之國小資優教育院的優秀教師，同時也活躍於革新教機構學校支援團、教育研究情報院之首爾教育論壇上課資料支援團、甜博士教師支援團、情報公示現場支援團等單位。曾於2018年參與編撰國小三年級地域化教科書。

孔先明（공선명）
首爾國小現任教師及課後活動主任教師。畢業於首爾教育大學科學教育科系（學／碩士）。為首爾特別是南部教育支援廳資優教育院講師。曾於果川科學館及東亞出版主辦的科學營隊中設立實驗攤位，並參與韓國科學創意財團的各項教育援助活動。於韓國教育學術情報院參與開發2015年教育課程中年級科學線上教科書。

趙昇珍（조승진）
首爾國小現任教師。畢業於首爾教育大學科學教育科（學／碩士）。曾於果川科學館及東亞出版主辦的科學營隊中設立實驗攤位。曾經擔任首爾教育大學創意研究企劃指導教師以協助強化種子教師的創意融合能力，以及教育部與KAIST科學資優教育院主辦的資優養成企劃指導教師。

柳潤煥（류윤환）
首爾國小教師。捨不得與孩子們共度的回憶就這麼消逝，於是開始用文字記錄下來。喜歡思考與學生、學校和教育相關的議題

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Released
2023/01/17
Language
Traditional Chinese
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EPUB: Fit in all devices
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339024
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9786263491335

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