2024為環境行動×向自然學習

一本結合生態保護、環境教育與創新設計的圖文成果冊，詳盡記錄臺灣香山濕地的生態復育行動和教育課程，展示生物多樣性及人類與自然和諧共存的實踐。
本書不僅是生態保護與環境教育的實踐記錄，更是激發創新思維和行動靈感的寶貴資料。
無論是教育工作者、學生，還是對環保有熱情的讀者，都能從中獲得寶貴知識和啟發。歡迎選購，讓我們一起為環境永續發展貢獻力量！

這本書以香山濕地為背景，介紹其成為臺灣生物多樣性溫床及環境教育絕佳場所的過程。參與生態復育行動的學生們能深刻體會自然的奧妙。

由趙芝良老師開設的多門課程，包括「永續發展與資源管理」、「生態旅遊和遊憩區經營管理」及「社會科學研究方法」，這些課程通過實踐活動引導學生參與生態復育，清除影響生態平衡的植物，維護濕地環境。

並且融入仿生學理念，鼓勵學生從自然中尋找靈感，將觀察到的現象轉化為可持續發展的科技應用，展現對未來的想象與環保初衷。

本書三大特色：

1.與聯合國可持續發展目標（SDGs）緊密相連，如保護海洋資源、永續利用陸地生態系統及城市和住宅永續性，體現我們在環保和設計創新方面的努力。
2.詳細介紹香山濕地的生態韌性及其應對氣候變化和提升生物多樣性的關鍵作用，透過保護與管理措施，濕地維護了當地生物多樣性，為減緩氣候變化做出貢獻。
3.記錄學生們的實踐活動和心得體會，反映出年輕一代對環境問題的認識和生態保護的責任感。