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  5. 大学教师发展制度创新研究

大学教师发展制度创新研究

Author 姜超
Publisher 華藝數位 /上海人民出版社有限责任公司
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Released
2024/01/01
Language
Simplified Chinese
File format
PDF (12MB), fit in large screen and Pubook
Pages
248
ID
494899
ISBN
9787208185685
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No

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NT$280
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本书运用新制度主义的视角，以对学术职业核心内涵的理解为价值基础，将揭示大学教师发展中政府、高校和大学教师之间的角色关系作为研究制度创新的突破口。重点对如何确定三类主体的权力边界、主体以何种方式介入大学教师发展场域，以及如何相互协作和协调彼此之间的利益关系等问题进行研究。本书认为，大学教师发展制度创新的实质是通过调整、完善、改革和更替原有的制度，解决制度供给不足的问题，使大学教师在新的制度环境中能够在知识、技能、态度和行为等方面得到提升，从而更好地履行学术职责，满足各类主体对学术职业的期待。

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2024/01/01
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Simplified Chinese
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494899
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9787208185685

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