親子天下 11月號/2014 第62期

打破迷思
你的管教有「方向感」嗎？
身為父母的兩難是：希望孩子有好品格，但也怕在管教中傷了親子關係，其實有定見的管教才能給孩子方向感，也能避免家長咆哮，找回愛孩子的能力。
文│張?文　攝影│張緯宇　

今年的捷運隨機殺人事件和台大高材生情殺案震驚社會，所有人在第一時間檢討起家庭教育：「是什麼樣的父母教出這樣的小孩？」你或許也在心中默默想著，這麼「正常」的家庭為什麼教出這麼「反常」的孩子？「我們要做什麼預防這種事？管得不夠，怕他走歪路；管得太多，怕他漸行漸遠，變成一個連我也不認識的人，」育有兩個男孩的陳媽媽說出她的心情。
是的，你我都有過這個困惑：管教那條線要劃在哪裡，才能當個不卑不亢的父母？
大環境的改變、家族與社區的崩解、網路與資訊的快速流通、價值的多元，使得這代父母雖然比過去更認真吸收教養新知，但教養小孩比過去更加困難。
天平的一方是害怕孩子生氣，不敢管的家長。「媽媽打電話來拜託我，請她的小孩穿外套，她擔心小孩著涼，」在中部某一所國中任教的蘇老師說，教師需要代勞原本屬於家庭的管教愈來愈多。
另一方是訴諸權威和體罰的管教過當。三歲的吳妹妹天天又哭又叫，鄰居還目睹她被爸爸推出門外罰站。社工介入調查後發現，吳妹妹胸前、背部、眼角都有傷痕，爸爸說：女兒活潑好動，他只是管教小孩。多數父母在天平的中間，要愛還是要管，讓人舉棋不定。
親職教養專家楊俐容指出，孩子好的行為不是生來就會，所有的管教都是為了幫助孩子成為一個成熟、有能力幫助自己的健全個體。
其實愛孩子與教孩子並不違背，有時候反而因為有教養定見的管教，你才能離開日復一日的咆哮、混亂與狂飆，拾回愛孩子的能力。