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  5. 四季兒童教育專刊第32期
幼兒、美語、藝術、國小ESL

四季兒童教育專刊第32期

Publisher 四季文化事業有限公司
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Released
2010/04/01
Language
Traditional Chinese
File format
PDF (32MB), fit in large screen and Pubook
Pages
78
ID
71494
ISBN
18166695
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No
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Series 專刊
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隨著春、夏、秋、冬四個時節所出版的四季兒童教育專刊，於出版期間陸續發表了四季藝術兒童教育機構實務現場中所做的教學研究與成果，以及教學現場中行政管理之經營與策略，並針對幼教現場目前所關心的教育議題、教育資訊，都做了詳盡的報導。希望藉由報導四季藝術兒童教育機構的幼兒教育實務歷程，能帶領讀者了解幼兒教育的另一種可能性，以及台灣幼兒教育的未來展望。
‧ 實踐追求幼教理想與生活幸福的大目標
‧ 植物‧詮釋‧想像力
‧ 孩子的「身體感官」藝術探索 Part II--感知‧同理‧情感連繫的經驗旅程
孩子的蝴蝶研究室
探索的起點--展開小生物的探索囉！
課程發展的瓶頸與突破：鷹架孩子的學習
課程延伸契機與深入探究：蝴蝶研究室
教室情境與學習區的持續鷹架
統整活動
‧ 從「小小孩的蝴蝶調查」說起--主題發展中常見的問題
‧ 不悲傷的喪禮--幼兒生命教育另一章
‧ 小小綠種子長大了！--追蹤「扶助就學」幼兒的成長
‧ 科學不只是科學--用科學統整孩子的探究與讀寫能力
四季兒童教育專刊編輯群為來自四季藝術兒童教育機構之教學研究暨實務工作者，內文中整理了幼兒童趣的對話與富含創意的各式作品，小小孩也是重要作者之一。

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Released
2010/04/01
Language
Traditional Chinese
File format
PDF: Fit in large screen
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No
ID
71494
ISBN
18166695

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