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生命教育你我他

出版日期:2015/10/16
出版:蓮花基金會
作者:紀潔芳、鄭瑋宜、鄭璇宜、曾懷萩
語言:繁體中文(台灣)
檔案格式: PDF(適合平板)
頁數:250
ID:63215

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內容簡介

本書內容:針對兒童、青少年、大學生、成人及銀髮族之特色推動生命關懷。
正向的人生觀,引導我們坦然面對一切順逆境緣。針對不同族群──兒童、青少年、大學、成人暨銀髮族進行生命教育的教學研討,包括教學方法、教學案例、教學活動等,內容豐富而多元,是許多學校老師及家長渴望有一本完整可供學習的教科書──「生命教育你我他」!

章節目錄

8 序一 生命也要教育嗎? 陳榮基
11 序二 以生命作生命教育 趙可式
12 序三 我們所教的,正是我們必須學的 金樹人
14 序四 生死之交與生死之教 林綺雲
16 序五 溫馨生死路‧ 點滴在心頭 紀潔芳

第一章 兒童生命教育教學
26 一、兒童生命教育教學方法與實作
45 二、童言稚語談兒童生命教育─生死告知的智慧
58 三、喪親兒童之悲傷調適─在樹的源頭澆水
66 四、防範兒童遭性侵害教學資源之運用

第二章 青少年生命教育教學
74 一、防治青少年自殺教學案例之探討
85 二、教師自殺學生情緒處理之探討
92 三、中學生預立遺囑教學活動之探討
103 四、生命回顧、生命回饋與心靈成長教育

第三章 大學生命教育教學
110 一、大學生命教育教學之探討
120 二、生命教育融入大學班級活動之探討
126 三、臺灣大專校院生命教育相關課程開授與教學之探討
146 四、生命教育碩士論文研究主題之探究

第四章 成人暨銀髮族之生死關懷
162 一、銀髮族臨終關懷服務之探討
177 二、《了凡四訓》融入生命教育之教學
191 三、 臨終關懷實務與案例之探討
(一) 最後的禮物─生死兩相安
(二) 兩堂難忘生命教育的課
(三) 昊天罔極報深恩
(四) 好好安排自己的臨終大事
(五) 單國璽樞機主教的生命智慧
(六) 彼得小兔和波特小姐的生命意義
(七) 弘一大師生命典範融入生命教育教學

第五章 地震災區生命教育之推動- 以汶川、玉樹等地為例
232 一、真情共患難
232 二、送愛到西寧
237 三、汶川地震生命教育之推廣
附贈: 生命教育教學光碟「飛揚的生命」─生命教育體驗活動DVD

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8 序一 生命也要教育嗎? 陳榮基
11 序二 以生命作生命教育 趙可式
12 序三 我們所教的,正是我們必須學的 金樹人
14 序四 生死之交與生死之教 林綺雲
16 序五 溫馨生死路‧ 點滴在心頭 紀潔芳

第一章 兒童生命教育教學
26 一、兒童生命教育教學方法與實作
45 二、童言稚語談兒童生命教育─生死告知的智慧
58 三、喪親兒童之悲傷調適─在樹的源頭澆水
66 四、防範兒童遭性侵害教學資源之運用

第二章 青少年生命教育教學
74 一、防治青少年自殺教學案例之探討
85 二、教師自殺學生情緒處理之探討
92 三、中學生預立遺囑教學活動之探討
103 四、生命回顧、生命回饋與心靈成長教育

第三章 大學生命教育教學
110 一、大學生命教育教學之探討
120 二、生命教育融入大學班級活動之探討
126 三、臺灣大專校院生命教育相關課程開授與教學之探討
146 四、生命教育碩士論文研究主題之探究

第四章 成人暨銀髮族之生死關懷
162 一、銀髮族臨終關懷服務之探討
177 二、《了凡四訓》融入生命教育之教學
191 三、 臨終關懷實務與案例之探討
(一) 最後的禮物─生死兩相安
(二) 兩堂難忘生命教育的課
(三) 昊天罔極報深恩
(四) 好好安排自己的臨終大事
(五) 單國璽樞機主教的生命智慧
(六) 彼得小兔和波特小姐的生命意義
(七) 弘一大師生命典範融入生命教育教學

第五章 地震災區生命教育之推動- 以汶川、玉樹等地為例
232 一、真情共患難
232 二、送愛到西寧
237 三、汶川地震生命教育之推廣
附贈: 生命教育教學光碟「飛揚的生命」─生命教育體驗活動DVD

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