內容簡介
在申訴案裡找到力量
◎ 編輯部
各位讀者好，出刊的此刻，已是接近開學日了，為此，這個月裡編輯部做了關於校園申訴案的特別企劃，希望能幫家長一些忙。
最初的想法是，透過家長、老師、學生等數個面向來建立起一套給家長的SOP，讓在孩子遇到不當對待的當下，可能一時慌亂的家長們有個簡單易懂的方法可以照著做，穩住自己的心同時也幫助到孩子。然而在蒐集資料的過程中才發現申訴案的現場其實千變萬化，一個案件就可能合併各種不當對待，而每一個小孩當下的狀況也都不同。
那麼該怎麼辦呢？
秘書處是本會處理申訴案的第一線單位，編輯部與他們一同走入申訴案現場，旁聽與訪談，發現除了SOP，申訴案的處理中還有一個重要的部分是類似「內功」的存在｜關乎於觀看的視野，關乎於人能如何思考「人」。
我們當然知道外界的人如何看待申訴案的，或許是刁難，或許是追殺，更有時被說成是無理取鬧或者溺愛小孩。但倘若踏入現場，我們便能深刻了解到申訴案的過程其實是必須花費龐大的心力在與人溝通、在講道理，在試著同理人的過錯，但不縱放。申訴案就是對人的工作，因而在此中採取的許多行動，始終都奠基在對於人的關懷上。
特別是，對於人永遠保持的那份信心。
所以在本次特企中，編輯部想試著來談談這些「內功」，包括如何支撐孩子、如何去思考學校甚至自己的害怕，甚至是如何去思考失敗。而理解申訴案這回事，並不是要家長們都成為戰鬥力十足的人；實際上校園生活中也未必那麼容易碰到所謂的不適任教師，但透過這些案例，我們可以看見在傷害過後人能夠如何的找回力量，如何的保有自己的心，這其實就是在學習如何面對生命中的困境。
「相信孩子是會因此長出能力的，也相信自己會成為更好的大人。｣我們想給予家長的，或許就是這句話。
◎ 編輯部
各位讀者好，出刊的此刻，已是接近開學日了，為此，這個月裡編輯部做了關於校園申訴案的特別企劃，希望能幫家長一些忙。
最初的想法是，透過家長、老師、學生等數個面向來建立起一套給家長的SOP，讓在孩子遇到不當對待的當下，可能一時慌亂的家長們有個簡單易懂的方法可以照著做，穩住自己的心同時也幫助到孩子。然而在蒐集資料的過程中才發現申訴案的現場其實千變萬化，一個案件就可能合併各種不當對待，而每一個小孩當下的狀況也都不同。
那麼該怎麼辦呢？
秘書處是本會處理申訴案的第一線單位，編輯部與他們一同走入申訴案現場，旁聽與訪談，發現除了SOP，申訴案的處理中還有一個重要的部分是類似「內功」的存在｜關乎於觀看的視野，關乎於人能如何思考「人」。
我們當然知道外界的人如何看待申訴案的，或許是刁難，或許是追殺，更有時被說成是無理取鬧或者溺愛小孩。但倘若踏入現場，我們便能深刻了解到申訴案的過程其實是必須花費龐大的心力在與人溝通、在講道理，在試著同理人的過錯，但不縱放。申訴案就是對人的工作，因而在此中採取的許多行動，始終都奠基在對於人的關懷上。
特別是，對於人永遠保持的那份信心。
所以在本次特企中，編輯部想試著來談談這些「內功」，包括如何支撐孩子、如何去思考學校甚至自己的害怕，甚至是如何去思考失敗。而理解申訴案這回事，並不是要家長們都成為戰鬥力十足的人；實際上校園生活中也未必那麼容易碰到所謂的不適任教師，但透過這些案例，我們可以看見在傷害過後人能夠如何的找回力量，如何的保有自己的心，這其實就是在學習如何面對生命中的困境。
「相信孩子是會因此長出能力的，也相信自己會成為更好的大人。｣我們想給予家長的，或許就是這句話。
章節目錄
【人本論壇】
2 時差、面紗、以及嘴巴－
劉曉波去世和解嚴卅年的從何說起 .......................史英
【特別企畫】
8 孩子碰到不當對待－家長的應對心法 ............編輯部
10 兩難與權衡－從申訴案中的家長談起 ..... ....李庭芝
15 指認「惡」的存在－如何為孩子做心理建設 .........李庭芝
20 改變是可能的－當家長面對學校 ..........................李昀修
24 即使天未光⋯－陪好孩子，就是力量 ....................李昀修
【父母無地圖】
30 長大這回事 ..........................................................林蔚昀
【一花一天堂】
34 法律外的審判 .......................................................黃俐雅
【特寫】
38 博愛，與坐 ..........................................................魏小由
【諮商師的懇親時間】
40 三分之一的孩子有精神疾病？－家長該做什麼？ ....留佩萱
【森小故事】
46 森小的一堂國語課－蘇軾詞〈定風波〉（下） ...........小何老師
【性別教育】
50 如果我被性騷擾了⋯ .............................................黃俐雅
【校園事件簿】
54 往事並不如煙（下） ...............................................陳昭如
【綠生活】
從返鄉青農、護樹金城武到鐵道復興運動－
鄭敦哲的西港外環道抗爭之路 ................................ 陳嬿如、鄭敦哲
【讀經典．談時事】
72 如何理解劉曉波的世界？－走進《被禁錮的心靈》 .. 梁家瑜
【流離生活】
76 成為比利時的西藏人 ............................................. 鄧湘漪
【華麗島秘話】
82 漫談府城聯境（上） ............................................... NL
【台灣媽媽．猶太生活54】
88 小事永遠搞不定的猶太思考邏輯 ........................... 吳維寧
【看電影的人】
92 小小影迷養成記－專訪新竹兒童影展策展與選片 ... 翁煌德
【每月書訊】
98 「那個」會好嗎？－讀《向光植物》 ........................ 李昭佑
【每月影訊】
102 最美的安排 .......................................................... 曹光霖
106 愛情動力－評【愛的自由式】 ................................. 沈威廷
2 時差、面紗、以及嘴巴－
劉曉波去世和解嚴卅年的從何說起 .......................史英
【特別企畫】
8 孩子碰到不當對待－家長的應對心法 ............編輯部
10 兩難與權衡－從申訴案中的家長談起 ..... ....李庭芝
15 指認「惡」的存在－如何為孩子做心理建設 .........李庭芝
20 改變是可能的－當家長面對學校 ..........................李昀修
24 即使天未光⋯－陪好孩子，就是力量 ....................李昀修
【父母無地圖】
30 長大這回事 ..........................................................林蔚昀
【一花一天堂】
34 法律外的審判 .......................................................黃俐雅
【特寫】
38 博愛，與坐 ..........................................................魏小由
【諮商師的懇親時間】
40 三分之一的孩子有精神疾病？－家長該做什麼？ ....留佩萱
【森小故事】
46 森小的一堂國語課－蘇軾詞〈定風波〉（下） ...........小何老師
【性別教育】
50 如果我被性騷擾了⋯ .............................................黃俐雅
【校園事件簿】
54 往事並不如煙（下） ...............................................陳昭如
【綠生活】
從返鄉青農、護樹金城武到鐵道復興運動－
鄭敦哲的西港外環道抗爭之路 ................................ 陳嬿如、鄭敦哲
【讀經典．談時事】
72 如何理解劉曉波的世界？－走進《被禁錮的心靈》 .. 梁家瑜
【流離生活】
76 成為比利時的西藏人 ............................................. 鄧湘漪
【華麗島秘話】
82 漫談府城聯境（上） ............................................... NL
【台灣媽媽．猶太生活54】
88 小事永遠搞不定的猶太思考邏輯 ........................... 吳維寧
【看電影的人】
92 小小影迷養成記－專訪新竹兒童影展策展與選片 ... 翁煌德
【每月書訊】
98 「那個」會好嗎？－讀《向光植物》 ........................ 李昭佑
【每月影訊】
102 最美的安排 .......................................................... 曹光霖
106 愛情動力－評【愛的自由式】 ................................. 沈威廷
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【人本論壇】
2 時差、面紗、以及嘴巴－
劉曉波去世和解嚴卅年的從何說起 .......................史英
【特別企畫】
8 孩子碰到不當對待－家長的應對心法 ............編輯部
10 兩難與權衡－從申訴案中的家長談起 ..... ....李庭芝
15 指認「惡」的存在－如何為孩子做心理建設 .........李庭芝
20 改變是可能的－當家長面對學校 ..........................李昀修
24 即使天未光⋯－陪好孩子，就是力量 ....................李昀修
【父母無地圖】
30 長大這回事 ..........................................................林蔚昀
【一花一天堂】
34 法律外的審判 .......................................................黃俐雅
【特寫】
38 博愛，與坐 ..........................................................魏小由
【諮商師的懇親時間】
40 三分之一的孩子有精神疾病？－家長該做什麼？ ....留佩萱
【森小故事】
46 森小的一堂國語課－蘇軾詞〈定風波〉（下） ...........小何老師
【性別教育】
50 如果我被性騷擾了⋯ .............................................黃俐雅
【校園事件簿】
54 往事並不如煙（下） ...............................................陳昭如
【綠生活】
從返鄉青農、護樹金城武到鐵道復興運動－
鄭敦哲的西港外環道抗爭之路 ................................ 陳嬿如、鄭敦哲
【讀經典．談時事】
72 如何理解劉曉波的世界？－走進《被禁錮的心靈》 .. 梁家瑜
【流離生活】
76 成為比利時的西藏人 ............................................. 鄧湘漪
【華麗島秘話】
82 漫談府城聯境（上） ............................................... NL
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88 小事永遠搞不定的猶太思考邏輯 ........................... 吳維寧
【看電影的人】
92 小小影迷養成記－專訪新竹兒童影展策展與選片 ... 翁煌德
【每月書訊】
98 「那個」會好嗎？－讀《向光植物》 ........................ 李昭佑
【每月影訊】
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106 愛情動力－評【愛的自由式】 ................................. 沈威廷
2 時差、面紗、以及嘴巴－
劉曉波去世和解嚴卅年的從何說起 .......................史英
【特別企畫】
8 孩子碰到不當對待－家長的應對心法 ............編輯部
10 兩難與權衡－從申訴案中的家長談起 ..... ....李庭芝
15 指認「惡」的存在－如何為孩子做心理建設 .........李庭芝
20 改變是可能的－當家長面對學校 ..........................李昀修
24 即使天未光⋯－陪好孩子，就是力量 ....................李昀修
【父母無地圖】
30 長大這回事 ..........................................................林蔚昀
【一花一天堂】
34 法律外的審判 .......................................................黃俐雅
【特寫】
38 博愛，與坐 ..........................................................魏小由
【諮商師的懇親時間】
40 三分之一的孩子有精神疾病？－家長該做什麼？ ....留佩萱
【森小故事】
46 森小的一堂國語課－蘇軾詞〈定風波〉（下） ...........小何老師
【性別教育】
50 如果我被性騷擾了⋯ .............................................黃俐雅
【校園事件簿】
54 往事並不如煙（下） ...............................................陳昭如
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