內容簡介
帶著孩子，蓋起房子
◎編輯部
築巢梯是一個不斷成長、茁壯的梯隊。
很想斬釘截鐵的這麼說，但實際上，築巢梯是一個非常廣大而難以簡單論斷的題目。它的最初誕生在當時的時代背景下有其重要意義，而它的成長卻又未曾落後於時代的茁壯至今。每年每年看著來到築巢梯的孩子蓋出的巢，往往都令我們吃驚。從早期比較簡樸、單純的帳篷與結構，衍生到如今可以到達兩三層樓，有著溜滑梯與盪鞦韆，甚至可以合體的、可以移動的，乘載著孩子們的思想與願望的一座座巢就這樣被蓋了出來。
透過照片，我們知道那些巢有多麼的令人讚嘆。但，我們仍然難以揣度那些親手蓋出了巢的孩子們，當下的喜悅會是多麼的複雜。
是喜悅嗎?是激動嗎?是淡然?還是內心的彭湃只在臉上轉成了一道嘴角上揚?
而，我們也不會知道在蓋巢的每一天中，曾有過怎樣的風景。
巢怎樣的被設計出來?蓋的時候遇到了甚麼困難?在這過程中孩子如何彼此溝通?又如何跨越這些困難?
築巢，從名字上來看，是一個帶著小孩們蓋房子的梯隊，但或許那些有形的角材與無形的思想交織而成的六天五夜，也是築巢的另一種形式。
我想，我們或許知道了築巢是什麼，但卻不表示理解了築巢。
真正理解了築巢的人是誰呢?是那些梯隊中負責規劃的顧問與領隊、是生活在那裏的活動員們。
是那些親身參與其中，一釘一槌的蓋出了自己珍愛的巢的孩子們。
在這次的特別企劃中，多年來負責籌備、規劃、參與築巢梯的森林育工作人員們也寫下了他們對於築巢梯的一些記憶。老大寫下自己邀請建築師們來到青少年築巢梯，讓這些曾是築巢人的建築師們將熱情傳達給台下的青年們的過程。小號寫下了自己在每一梯中見證的孩子的成長，在困難中突破，進而變得更有自信！
然而，還有更多更多的回憶保存在每一根角材釘好的剎那間，伴隨著當天樹陰的光影與風的聲響，一同沉澱於腦海的深處。
或許，有些事情是真的說不盡的。唯有親手拿起角材、親手敲下第一根釘子，我們才有機會開放自己，去感覺空間、感覺自己就在這片空間裡。
而那就是築巢。
◎編輯部
築巢梯是一個不斷成長、茁壯的梯隊。
很想斬釘截鐵的這麼說，但實際上，築巢梯是一個非常廣大而難以簡單論斷的題目。它的最初誕生在當時的時代背景下有其重要意義，而它的成長卻又未曾落後於時代的茁壯至今。每年每年看著來到築巢梯的孩子蓋出的巢，往往都令我們吃驚。從早期比較簡樸、單純的帳篷與結構，衍生到如今可以到達兩三層樓，有著溜滑梯與盪鞦韆，甚至可以合體的、可以移動的，乘載著孩子們的思想與願望的一座座巢就這樣被蓋了出來。
透過照片，我們知道那些巢有多麼的令人讚嘆。但，我們仍然難以揣度那些親手蓋出了巢的孩子們，當下的喜悅會是多麼的複雜。
是喜悅嗎?是激動嗎?是淡然?還是內心的彭湃只在臉上轉成了一道嘴角上揚?
而，我們也不會知道在蓋巢的每一天中，曾有過怎樣的風景。
巢怎樣的被設計出來?蓋的時候遇到了甚麼困難?在這過程中孩子如何彼此溝通?又如何跨越這些困難?
築巢，從名字上來看，是一個帶著小孩們蓋房子的梯隊，但或許那些有形的角材與無形的思想交織而成的六天五夜，也是築巢的另一種形式。
我想，我們或許知道了築巢是什麼，但卻不表示理解了築巢。
真正理解了築巢的人是誰呢?是那些梯隊中負責規劃的顧問與領隊、是生活在那裏的活動員們。
是那些親身參與其中，一釘一槌的蓋出了自己珍愛的巢的孩子們。
在這次的特別企劃中，多年來負責籌備、規劃、參與築巢梯的森林育工作人員們也寫下了他們對於築巢梯的一些記憶。老大寫下自己邀請建築師們來到青少年築巢梯，讓這些曾是築巢人的建築師們將熱情傳達給台下的青年們的過程。小號寫下了自己在每一梯中見證的孩子的成長，在困難中突破，進而變得更有自信！
然而，還有更多更多的回憶保存在每一根角材釘好的剎那間，伴隨著當天樹陰的光影與風的聲響，一同沉澱於腦海的深處。
或許，有些事情是真的說不盡的。唯有親手拿起角材、親手敲下第一根釘子，我們才有機會開放自己，去感覺空間、感覺自己就在這片空間裡。
而那就是築巢。
章節目錄
357 期目錄
【人本論壇】
2 陪做功課的方法 史英
【特別企畫】
8 帶著孩子蓋起房子 編輯部
10 築巢的源起及創造性的梯隊 曾光宗
14 我們一起來築巢? 李庭芝
20 小小工程師的誕生｜巢，築巢 李昀修
24 少年啊，築巢吧！ 李昀修
28 建築界裡的築巢人︱青少年築巢梯座談會 李振源
34 築巢，還築出了什麼？ 余小號
【諮商師的懇親時間】
40 社群網站的世代，也是孤獨的世代 留佩萱
【大人與小孩的一千零一夜】
44 想像共和國 林蔚昀
【教與學】
48 森小的一堂國語課－鍾理和的《山火》（上） 小何老師
【如果議題有味道】
54 跟孩子談肉圓爸打人事件 陳燕琪
【特寫】
60 面對性侵受害者，別讓同情成為你唯一的選擇︱讀《沉默的島嶼》 海苔熊
【學權之眼】
66 性別不平等的違法欺瞞：從高雄中學制服繡姓名談起 ?峻清
【台灣美術史的好朋友們】
72 男子漢的世界 陳譽仁
【華麗島秘話】
80 截肢幼童都市傳說：曾經掀起恐慌的「中廣丐童」事件 長安
【科學母職不科學】
82 現代奶媽│母乳銀行 陳鈺萍
【台灣媽媽．猶太生活】
88 以色列奇布茲幼兒園的「團隊合作」課 吳維寧
【每月影訊】
94 【幸福綠皮書】︱世界的溫暖從理解的光亮開始 蔣佩君
98 我們不該期待英雄的誕生︱【薩利機長：哈德遜奇蹟】 蕭曇
【每月書訊】
102 基層華人移工與英國司法的拼搏交會？︱《低端的真相》 林柏儀
106 弄弄：讀李奕樵《遊戲自黑暗》 陳伯軒
【人本頻道】
109 人本之友捐款單
110 人本出版品訂購單
111 活動看板
117 捐款名單
119 讀者回函
120 版權頁
【廣告】
封面裡 2019數學想想師訓新竹場
1 森小分享會
38 科學高興班
39 父母成長學苑
52 森小入學說明會
53 愛的手冊
64 《沉默的島嶼》新書發表會
65 面對兒童性騷擾手冊全新改版
70 人本出新書
71 《一花一天堂》新書發表會
79 好話牌
86 人本教育札記電子版
87 數想教材
93 支點計畫
97 張老師
101 法鼓
105 正面管教法
108 人本之友
封底裡 人本教育在我家
【人本論壇】
2 陪做功課的方法 史英
【特別企畫】
8 帶著孩子蓋起房子 編輯部
10 築巢的源起及創造性的梯隊 曾光宗
14 我們一起來築巢? 李庭芝
20 小小工程師的誕生｜巢，築巢 李昀修
24 少年啊，築巢吧！ 李昀修
28 建築界裡的築巢人︱青少年築巢梯座談會 李振源
34 築巢，還築出了什麼？ 余小號
【諮商師的懇親時間】
40 社群網站的世代，也是孤獨的世代 留佩萱
【大人與小孩的一千零一夜】
44 想像共和國 林蔚昀
【教與學】
48 森小的一堂國語課－鍾理和的《山火》（上） 小何老師
【如果議題有味道】
54 跟孩子談肉圓爸打人事件 陳燕琪
【特寫】
60 面對性侵受害者，別讓同情成為你唯一的選擇︱讀《沉默的島嶼》 海苔熊
【學權之眼】
66 性別不平等的違法欺瞞：從高雄中學制服繡姓名談起 ?峻清
【台灣美術史的好朋友們】
72 男子漢的世界 陳譽仁
【華麗島秘話】
80 截肢幼童都市傳說：曾經掀起恐慌的「中廣丐童」事件 長安
【科學母職不科學】
82 現代奶媽│母乳銀行 陳鈺萍
【台灣媽媽．猶太生活】
88 以色列奇布茲幼兒園的「團隊合作」課 吳維寧
【每月影訊】
94 【幸福綠皮書】︱世界的溫暖從理解的光亮開始 蔣佩君
98 我們不該期待英雄的誕生︱【薩利機長：哈德遜奇蹟】 蕭曇
【每月書訊】
102 基層華人移工與英國司法的拼搏交會？︱《低端的真相》 林柏儀
106 弄弄：讀李奕樵《遊戲自黑暗》 陳伯軒
【人本頻道】
109 人本之友捐款單
110 人本出版品訂購單
111 活動看板
117 捐款名單
119 讀者回函
120 版權頁
【廣告】
封面裡 2019數學想想師訓新竹場
1 森小分享會
38 科學高興班
39 父母成長學苑
52 森小入學說明會
53 愛的手冊
64 《沉默的島嶼》新書發表會
65 面對兒童性騷擾手冊全新改版
70 人本出新書
71 《一花一天堂》新書發表會
79 好話牌
86 人本教育札記電子版
87 數想教材
93 支點計畫
97 張老師
101 法鼓
105 正面管教法
108 人本之友
封底裡 人本教育在我家
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357 期目錄
【人本論壇】
2 陪做功課的方法 史英
【特別企畫】
8 帶著孩子蓋起房子 編輯部
10 築巢的源起及創造性的梯隊 曾光宗
14 我們一起來築巢? 李庭芝
20 小小工程師的誕生｜巢，築巢 李昀修
24 少年啊，築巢吧！ 李昀修
28 建築界裡的築巢人︱青少年築巢梯座談會 李振源
34 築巢，還築出了什麼？ 余小號
【諮商師的懇親時間】
40 社群網站的世代，也是孤獨的世代 留佩萱
【大人與小孩的一千零一夜】
44 想像共和國 林蔚昀
【教與學】
48 森小的一堂國語課－鍾理和的《山火》（上） 小何老師
【如果議題有味道】
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【特寫】
60 面對性侵受害者，別讓同情成為你唯一的選擇︱讀《沉默的島嶼》 海苔熊
【學權之眼】
66 性別不平等的違法欺瞞：從高雄中學制服繡姓名談起 ?峻清
【台灣美術史的好朋友們】
72 男子漢的世界 陳譽仁
【華麗島秘話】
80 截肢幼童都市傳說：曾經掀起恐慌的「中廣丐童」事件 長安
【科學母職不科學】
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【台灣媽媽．猶太生活】
88 以色列奇布茲幼兒園的「團隊合作」課 吳維寧
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106 弄弄：讀李奕樵《遊戲自黑暗》 陳伯軒
【人本頻道】
109 人本之友捐款單
110 人本出版品訂購單
111 活動看板
117 捐款名單
119 讀者回函
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1 森小分享會
38 科學高興班
39 父母成長學苑
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64 《沉默的島嶼》新書發表會
65 面對兒童性騷擾手冊全新改版
70 人本出新書
71 《一花一天堂》新書發表會
79 好話牌
86 人本教育札記電子版
87 數想教材
93 支點計畫
97 張老師
101 法鼓
105 正面管教法
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20 小小工程師的誕生｜巢，築巢 李昀修
24 少年啊，築巢吧！ 李昀修
28 建築界裡的築巢人︱青少年築巢梯座談會 李振源
34 築巢，還築出了什麼？ 余小號
【諮商師的懇親時間】
40 社群網站的世代，也是孤獨的世代 留佩萱
【大人與小孩的一千零一夜】
44 想像共和國 林蔚昀
【教與學】
48 森小的一堂國語課－鍾理和的《山火》（上） 小何老師
【如果議題有味道】
54 跟孩子談肉圓爸打人事件 陳燕琪
【特寫】
60 面對性侵受害者，別讓同情成為你唯一的選擇︱讀《沉默的島嶼》 海苔熊
【學權之眼】
66 性別不平等的違法欺瞞：從高雄中學制服繡姓名談起 ?峻清
【台灣美術史的好朋友們】
72 男子漢的世界 陳譽仁
【華麗島秘話】
80 截肢幼童都市傳說：曾經掀起恐慌的「中廣丐童」事件 長安
【科學母職不科學】
82 現代奶媽│母乳銀行 陳鈺萍
【台灣媽媽．猶太生活】
88 以色列奇布茲幼兒園的「團隊合作」課 吳維寧
【每月影訊】
94 【幸福綠皮書】︱世界的溫暖從理解的光亮開始 蔣佩君
98 我們不該期待英雄的誕生︱【薩利機長：哈德遜奇蹟】 蕭曇
【每月書訊】
102 基層華人移工與英國司法的拼搏交會？︱《低端的真相》 林柏儀
106 弄弄：讀李奕樵《遊戲自黑暗》 陳伯軒
【人本頻道】
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39 父母成長學苑
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64 《沉默的島嶼》新書發表會
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108 人本之友
封底裡 人本教育在我家
2017經典大宅（上）
2017經典大宅（下）
幸福空間No.25
幸福空間No.24
幸福空間航空版雜誌No.20
幸福空間航空版雜誌No.19
