親師SOS2:交心--啟動孩子的內在動機

推薦序
挽起袖子 投入改變台灣下一代的希望工程 嚴長壽
老ㄙㄨ和他的小老ㄙㄨ 張輝誠
用力捍衛那一份對孩子的同理 劉安婷
專業、創意、大器、溫暖 溫美玉
終其一生孩子念念不忘的老師 王政忠
營造快樂氣氛，帶來正面的能量 洪淑青
全台111位校長齊聲推薦

自序 老師的歲月成績單

一、打造自學力
老師篇 翻轉思維﹐讓孩子愛上自學
自己的功課自己出
家長篇 釐清卡關處，學習起飛時

二、鍛鍊反思能力
老師篇 別逼他悔過﹐引導他學會反思
暴衝男孩發怒的背後
家長篇 看清教養盲點﹐找出改變契機

三、修練同理心
老師篇 化解排擠，學習接納6步驟
擁抱獨特，咆哮搗亂偽裝類昆蟲的大蛻變
一堂選座位的「人際課」
家長篇 從生氣到抓狂，實際演練走一遭

四、精雕自律
老師篇 老師﹐讓我來﹐我可以！
收起委屈的眼淚﹐我願意改進
孩子一再犯錯﹐怎麼辦？
從生活細節中找回專注力

五、耕耘寫作力
老師篇 發現自我對話的力量
家長篇 用文字與孩子交心

六、澆灌創造力
老師篇 外星人偷走兵馬俑，想像力就是超能力
家長篇 黑夜裡的白雲，來場「想像力大冒險」
拚搏床邊故事，家庭地位大躍升
森林裡的劍龍，一起編「說不完的故事」

七、訓練表達能力
老師篇 口說能演，享受表達的舞台
家長篇 善用遊戲 玩表達﹐跟無聊說再見

八、培養閱讀力
老師篇 打開書，打開一扇扇眺望世界的窗
老師篇 掌握五原則，教孩子不愛上閱讀都難
家長篇 親子共讀偷練功，閱讀素養大成功

九、陶冶品格力
老師篇 一起來練「轉念」功
玩集點，帶動內在榮譽心
家長篇 給小姪子的10個期待

十、祕傳親師教戰力
老師篇 快樂班級的一日課表
親師溝通無障礙 經營社團有撇步
家長篇 教養終極奧義，要溫柔又堅定

蘇明進

　　在網路上人稱「老ㄙㄨ老師」，任教於台中市大元國小，現為台灣師範大學科學教育研究所博士候選人。

　　曾榮獲GreaTeach 全國創意教學獎、第六屆「power教師」入圍獎。2011年、2013年受「馬來西亞華校教師會總會」之邀，至馬來西亞全國各地巡迴講學。

　　現任馬來西亞《孩子》雙月刊、《親子天下》雜誌專欄作家。著有《希望教室》、《讓孩子潛能大大發光》、《2300星際大戰》、《親師SOS》等。

　　來自雲林小農村，喜歡純樸的人事物。自小就是大人口中的乖孩子，以自己的成長經驗同理學生。常不按牌理出牌，善用創意教學激勵孩子學習。喜歡孩子，喜歡教學，喜歡說故事，喜歡待在教室裡，陪孩子們一同歡笑，看盡人生精采美景。

　　延伸資訊：老ㄙㄨ的希望教室（facebook.com/ClassroomOfOldsu/）