引言 小劇場不只是小劇場／歐陽宜璋（臺北市高中國文科輔導團社群管理者）

導讀 引導文本精讀，啟發閱讀經驗／吳昌政（臺北市建國中學國文科教師）

作者序 看穿古人內心劇場的糾纏與糾葛



第一章、臣下對君王的種種姿態

沒有人是局外人——《左傳．燭之武退秦師》

隱藏「說服」的高級話術——李斯〈諫逐客書〉

狂打「先帝牌」的治國備忘錄——諸葛亮〈出師表〉



第二章、理想世界的圖騰

如果在亂世，遇見一處避難所——陶淵明〈桃花源記〉

天下是大家的！ ——《禮記．禮運．大同與小康》



第三章、這些人與那些事

充滿內心小劇場的飯局——司馬遷《史記．項羽本紀．鴻門宴》

尋找橫空出世的真命天子——杜光庭〈虯髯客傳〉

上山求道超展開——蒲松齡《聊齋志異．勞山道士》

書齋裡追憶似水年華——歸有光〈項脊軒志〉



第四章、想要做自己——獨白與自白

關於老師，你知道的太少！——韓愈〈師說〉

人生再苦，也要笑著走完——蘇軾〈赤壁賦〉

說不出口的，才最美——袁宏道〈晚遊六橋待月記〉

 

第五章、我的生長、我的土地

不要再打了，因為我們是兄弟！——鄭用錫〈勸和論〉

滄海桑田，比荒涼更荒涼——洪繻〈鹿港乘桴記〉

走自己的路，溫柔而堅定——張李德和〈畫菊自序〉

引言 小劇場不只是小劇場／歐陽宜璋（臺北市高中國文科輔導團社群管理者）
導讀 引導文本精讀，啟發閱讀經驗／吳昌政（臺北市建國中學國文科教師）
作者序 看穿古人內心劇場的糾纏與糾葛

第一章、臣下對君王的種種姿態
沒有人是局外人——《左傳．燭之武退秦師》
隱藏「說服」的高級話術——李斯〈諫逐客書〉
狂打「先帝牌」的治國備忘錄——諸葛亮〈出師表〉

第二章、理想世界的圖騰
如果在亂世，遇見一處避難所——陶淵明〈桃花源記〉
天下是大家的！ ——《禮記．禮運．大同與小康》

第三章、這些人與那些事
充滿內心小劇場的飯局——司馬遷《史記．項羽本紀．鴻門宴》
尋找橫空出世的真命天子——杜光庭〈虯髯客傳〉
上山求道超展開——蒲松齡《聊齋志異．勞山道士》
書齋裡追憶似水年華——歸有光〈項脊軒志〉

第四章、想要做自己——獨白與自白
關於老師，你知道的太少！——韓愈〈師說〉
人生再苦，也要笑著走完——蘇軾〈赤壁賦〉
說不出口的，才最美——袁宏道〈晚遊六橋待月記〉
 

第五章、我的生長、我的土地
不要再打了，因為我們是兄弟！——鄭用錫〈勸和論〉
滄海桑田，比荒涼更荒涼——洪繻〈鹿港乘桴記〉
走自己的路，溫柔而堅定——張李德和〈畫菊自序〉

引言 小劇場不只是小劇場／歐陽宜璋（臺北市高中國文科輔導團社群管理者）

導讀 引導文本精讀，啟發閱讀經驗／吳昌政（臺北市建國中學國文科教師）

作者序 看穿古人內心劇場的糾纏與糾葛



第一章、臣下對君王的種種姿態

沒有人是局外人——《左傳．燭之武退秦師》

隱藏「說服」的高級話術——李斯〈諫逐客書〉

狂打「先帝牌」的治國備忘錄——諸葛亮〈出師表〉



第二章、理想世界的圖騰

如果在亂世，遇見一處避難所——陶淵明〈桃花源記〉

天下是大家的！ ——《禮記．禮運．大同與小康》



第三章、這些人與那些事

充滿內心小劇場的飯局——司馬遷《史記．項羽本紀．鴻門宴》

尋找橫空出世的真命天子——杜光庭〈虯髯客傳〉

上山求道超展開——蒲松齡《聊齋志異．勞山道士》

書齋裡追憶似水年華——歸有光〈項脊軒志〉



第四章、想要做自己——獨白與自白

關於老師，你知道的太少！——韓愈〈師說〉

人生再苦，也要笑著走完——蘇軾〈赤壁賦〉

說不出口的，才最美——袁宏道〈晚遊六橋待月記〉

 

第五章、我的生長、我的土地

不要再打了，因為我們是兄弟！——鄭用錫〈勸和論〉

滄海桑田，比荒涼更荒涼——洪繻〈鹿港乘桴記〉

走自己的路，溫柔而堅定——張李德和〈畫菊自序〉