機械綜合創意專題實作

落實核心素養自主行動內涵 － 從動手實作中展現創新應變能力

本書從專題實作的基礎論談起，提供PIPE-A 架構，趣味的內容與題目設計，讓學生有機會去覺察問題、提出想法、使用策略與解決問題，創意思考與創造力因而得到系統性的訓練，最後應用在實際的操作上，不僅落實核心素養的內涵，並展現了專題實作的學習成果。

本書編撰的重點著重於將技術高中機械群的專業知識及技術應用融入教材內容之中，內容涵蓋機電整合技術、太陽能節電裝置、機械加工技術、電腦輔助工程應用及奈米科技等技術領域。本書透過實驗研究的規劃，以淺顯易懂的研究架構將研究重點循序漸進的呈現在學生面前，用以引導學生瞭解專題實作研究的過程，因此能有效的幫助學生學習，對提升學生基礎研究及專業實務能力具有實質的助益。

本書特色 :
1.提供僅需按部就班，即可順利完成專題的PIPE-A流程與模組。
2.說明PIPE-A每個模組的核心目標，提供實際範例，以迅速掌握關鍵點。
3.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式，提供理論及實務技巧，發揮特色及精神。
4.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。
5.提供專題網資源分享平臺，讓各類型專題內容相互觀摩，提升專題製作學習成果的整體表現。
6.提供ZTC數位內容與專題中心平臺，可觀摩各類型專題內容，提升專題實作學習成果的整體表現。
7.本書內容符合現今潮流，主題創新，並強調理論與實務的結合，鼓勵動力機械群領域學生積極從事專題研究，培養新元素，以提升學術研究能力與實務發展技能。
8.本專題實作宗旨以實務配合理論，訓練學生獨立思考能力，提升專業知識之應用，針對具延續性質之議題，提出不同方法或改進之作法。
9.激發動力機械領域學生對專題製作之興趣與創造力，打造全國動力機械領域專題製作師生交流平臺，並鼓勵學生未來投入動力機械相關領域之研究。