機器人宅急便2：能寄勇氣嗎？

最爆笑的《丁小飛校園日記》系列暢銷作家 郭瀞婷 幽默暖心讀本
機器人宅急便系列第二彈！

「什麼都可以寄」宅急便面臨關店危機！
有心人士惡意陷害，讓宅急便生意岌岌可危，
一個女孩的神祕委託，可以挽救宅急便嗎？

　　機器人芭拉和比利一起開了一間「什麼都可以寄」宅急便，
　　自從他們寄了超巨大冰塊到北極、救了許多北極熊之後，
　　這家店就在鎮上一炮而紅。
　　沒想到，他們突然收到機器人檢查員的通知，
　　說宅急便不符合「機器人必須幫助人類」的規定，
　　若不在三天內改善，芭拉和比利就會被載回機器人工廠，
　　宅急便也必須關門大吉。
　　而向檢查員投訴他們的，竟然是大鼻孔老闆和一隻巨大的金色機器人！

　　這時，一名人類女孩也走進宅急便，說要寄「勇氣」給96歲的奶奶，
　　但看不到也摸不到的「勇氣」是什麼？又要怎麼寄呢？
　　於是芭拉和比利來到奶奶家打探消息，
　　但奶奶看起來好面熟，好像在哪裡見過……

　　到底芭拉和比利能不能解開謎團般的「寄勇氣」委託，
　　化解宅急便的關店危機呢？

　　【作品系列特色】
　　1. 科技感的故事背景，加深孩子對於機器在人類社會運用方式的理解，同時增添對未來的天馬行空想像力。
　　2. 養成樂於助人的態度和行動：觀察他人的需求，主動伸出援手，建立正向的人際關係。
　　3. 培養解決問題的能力：透過觀察細節、搜集資料、提出問題等方法，解決生活上的難題。
　　4. 好看好笑又好讀！以小朋友最愛的機器人角色，搭上詼諧幽默的情節，讓閱讀充滿歡笑無壓力

　　【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
　　70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
　　閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
　　為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁，兼具「好看」及「易讀」的特質，打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間，讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。

系列特色

　　1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。

　　2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者依照自己的興趣與能力，選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。
　
　　3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。

　　4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。

跨界名家 ‧ 喝采推薦

　　陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
　　郭俊成｜「飛天麻辣郭」版主、臺北市 SUPER 教師
　　許建崑｜中華民國兒童文學學會理事長
　　曾品方｜教育部閱讀推手
　　黃俊堯｜碧湖國小教師
　　彭冠綸｜「館長小編的圖書館日常」版主
　　葉惠貞｜國立清華大學附設實驗國民小學資深教師
　　綠君麻麻｜知名親職教養KOL
　　Charlene & Iris ｜厚厚私塾共同創辦人

　　「機器人造型獨特鮮明，情節轉折精彩；孩子們在充滿遊戲的故事裡，學習機智、仁慈與勇敢，是本絕佳的親子共讀橋樑書。」——許建崑 中華民國兒童文學學會理事長

　　「擁有良善的人性，真心幫助別人，機器人也能擁有一顆人類的暖心。」很愛這個談未來科技卻不忘初心的故事，『飛天麻辣郭』掏心推薦~ 」——郭俊成 「飛天麻辣郭」版主｜臺北市 SUPER 教師

　　「這一組搭擋——很為人著想的芭拉與超級高效能的比利，讓我們預知了未來，但也提醒我們關懷當下並且努力盡一點心力！ 好看！」——陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會 創會理事長

　　「故事從孩子最感興趣的機器人送東西開始，挑戰一連串不可能的任務，開啟孩子對未來世界的想像。無論科技如何發達，無論任務有多麼困難，閱讀這本書，都能讓孩子體會到悅納自己、助人為樂、地球永續的真諦。」——曾品方 教育部閱讀推手