
率先提出自由工作者、斜槓工作趨勢的經典著作
當終身雇用制消失,每個人都得擁抱組合式工作
「韓第不僅是管理大師,更是傳統思維的解放者,追求人類和諧相處的人道主義者。」
──美國威斯康辛大學榮譽教授 高希均
1980年代,英國當代管理思想大師韓第就預言,在這個更加彈性的世界,每個人都會經歷到離開組織,變成獨立工作者的情況。如今,實行終身雇用制的企業愈來愈少,職場轉換跑道已成常態。我們(跳蚤)與組織(大象)該維持怎樣的關係?我們又要如何學習推銷自己並自我訂價、如何安排自己的學習發展、平衡自己的工作與婚姻,並找到生命與工作的意義?
在《大象與跳蚤》中,韓第從轉成獨立工作者那天起回顧自己的一生,從教育、婚姻、宗教、社會架構、管理思潮、資本主義,到個人的心理建設,來探討他一生中所看到的組織與個人之間關係的變化。他拋棄「工作與生活平衡」的概念,提出「組合式工作」的思考,認為一個人不該只考量領薪水的工作,還需要考量洗衣、燒飯等家庭工作、回饋社會的奉獻性工作、以及投資在終身學習上。
許多人都想了解工作環境與生存問題正在發生怎樣的變化,好為未來做準備。韓第在書中親身分享作為跳蚤遇到的難題和領略到的自由,希望鼓勵讀者也發揮自己的潛能,勇於嘗試,堅持下去,找到適合自己的生活方式與工作組合,不被死薪水綁死,擁有自由自在的富足人生。
當終身雇用制消失,每個人都得擁抱組合式工作
「韓第不僅是管理大師,更是傳統思維的解放者,追求人類和諧相處的人道主義者。」
──美國威斯康辛大學榮譽教授 高希均
1980年代,英國當代管理思想大師韓第就預言,在這個更加彈性的世界,每個人都會經歷到離開組織,變成獨立工作者的情況。如今,實行終身雇用制的企業愈來愈少,職場轉換跑道已成常態。我們(跳蚤)與組織(大象)該維持怎樣的關係?我們又要如何學習推銷自己並自我訂價、如何安排自己的學習發展、平衡自己的工作與婚姻,並找到生命與工作的意義?
在《大象與跳蚤》中,韓第從轉成獨立工作者那天起回顧自己的一生,從教育、婚姻、宗教、社會架構、管理思潮、資本主義,到個人的心理建設,來探討他一生中所看到的組織與個人之間關係的變化。他拋棄「工作與生活平衡」的概念,提出「組合式工作」的思考,認為一個人不該只考量領薪水的工作,還需要考量洗衣、燒飯等家庭工作、回饋社會的奉獻性工作、以及投資在終身學習上。
許多人都想了解工作環境與生存問題正在發生怎樣的變化,好為未來做準備。韓第在書中親身分享作為跳蚤遇到的難題和領略到的自由,希望鼓勵讀者也發揮自己的潛能,勇於嘗試,堅持下去,找到適合自己的生活方式與工作組合,不被死薪水綁死,擁有自由自在的富足人生。
編者附言
總導讀 英國韓第大師的思潮縮影──展開「閱讀韓第」心靈之旅 高希均
作者序 十年間的變與不變
第一部|出發點
第一章 中年才當跳蚤
第二章 陌生童年對一生的影響
第三章 學校教育須求新求變
第二部|資本主義的過去、現在與未來
第四章 舊大象與新大象
第五章 新舊經濟的交接
第六章 資本主義面面觀
第三部|獨立生活
第七章 跳蚤的歸屬感、夢想與學習
第八章 均衡充實的工作組合
第九章 聰明有彈性的生活組合
第十章 最後的思考asnd 編者附言
總導讀 英國韓第大師的思潮縮影──展開「閱讀韓第」心靈之旅 高希均
作者序 十年間的變與不變
第一部|出發點
第一章 中年才當跳蚤
第二章 陌生童年對一生的影響
第三章 學校教育須求新求變
第二部|資本主義的過去、現在與未來
第四章 舊大象與新大象
第五章 新舊經濟的交接
第六章 資本主義面面觀
第三部|獨立生活
第七章 跳蚤的歸屬感、夢想與學習
第八章 均衡充實的工作組合
第九章 聰明有彈性的生活組合
第十章 最後的思考askw 編者附言
總導讀 英國韓第大師的思潮縮影──展開「閱讀韓第」心靈之旅 高希均
作者序 十年間的變與不變
第一部|出發點
第一章 中年才當跳蚤
第二章 陌生童年對一生的影響
第三章 學校教育須求新求變
第二部|資本主義的過去、現在與未來
第四章 舊大象與新大象
第五章 新舊經濟的交接
第六章 資本主義面面觀
第三部|獨立生活
第七章 跳蚤的歸屬感、夢想與學習
第八章 均衡充實的工作組合
第九章 聰明有彈性的生活組合
第十章 最後的思考
總導讀 英國韓第大師的思潮縮影──展開「閱讀韓第」心靈之旅 高希均
作者序 十年間的變與不變
第一部|出發點
第一章 中年才當跳蚤
第二章 陌生童年對一生的影響
第三章 學校教育須求新求變
第二部|資本主義的過去、現在與未來
第四章 舊大象與新大象
第五章 新舊經濟的交接
第六章 資本主義面面觀
第三部|獨立生活
第七章 跳蚤的歸屬感、夢想與學習
第八章 均衡充實的工作組合
第九章 聰明有彈性的生活組合
第十章 最後的思考asnd 編者附言
總導讀 英國韓第大師的思潮縮影──展開「閱讀韓第」心靈之旅 高希均
作者序 十年間的變與不變
第一部|出發點
第一章 中年才當跳蚤
第二章 陌生童年對一生的影響
第三章 學校教育須求新求變
第二部|資本主義的過去、現在與未來
第四章 舊大象與新大象
第五章 新舊經濟的交接
第六章 資本主義面面觀
第三部|獨立生活
第七章 跳蚤的歸屬感、夢想與學習
第八章 均衡充實的工作組合
第九章 聰明有彈性的生活組合
第十章 最後的思考askw 編者附言
總導讀 英國韓第大師的思潮縮影──展開「閱讀韓第」心靈之旅 高希均
作者序 十年間的變與不變
第一部|出發點
第一章 中年才當跳蚤
第二章 陌生童年對一生的影響
第三章 學校教育須求新求變
第二部|資本主義的過去、現在與未來
第四章 舊大象與新大象
第五章 新舊經濟的交接
第六章 資本主義面面觀
第三部|獨立生活
第七章 跳蚤的歸屬感、夢想與學習
第八章 均衡充實的工作組合
第九章 聰明有彈性的生活組合
第十章 最後的思考
查爾斯.韓第 Charles Handy
英國當代管理思想大師,倫敦商學院共同創辦人。
1932年出生於愛爾蘭牧師家庭,曾在牛津大學歐瑞爾學院攻讀古希臘羅馬文史。他人生的第一份工作,是在殼牌石油公司擔任經理人,而後又到美國麻省理工的史隆管理學院進修。回到英國之後,韓第與英國的商界菁英創辦英國第一所管理學院:倫敦商學院,並擔任該校教授,而後又擔任英國皇家工藝協會(RSA)的主席。
韓第之所以被稱為大師,是因為他在「組織與個人的關係」和「未來工作形態」上提出的觀念,都帶給商業界莫大的影響,如「組合式生活」、「酢漿草組織」、「S曲線」、「跳蚤工作者」等。從49歲那年起,韓第身體力行他的理論,離開組織,成為不折不扣的「跳蚤」和「組合工作者」,身兼自由作家、廣播節目主持人、教授、演說家、企管顧問等多職。
重要著作品包括:《覺醒的年代》(The Empty Raincoat)、《變動的年代》(Beyond Certainty)、《組織寓言》(Inside Organizations)、《適當的自私》(The Hungry Spirit)、《大象與跳蚤》(The Elephant and the Flea)、《阿波羅與酒神》(Gods of Management)、《大師論大師》(The Handy Guide to the Gurus of Management),以及他的個人自傳《你拿什麼定義自己?》(Myself and Other More Important Matters)、《第二曲線》(The Second Curve)、《你是誰,比你做什麼更重要》(21 Letters On Life And It's Challenges)(皆為天下文化出版)。
英國當代管理思想大師,倫敦商學院共同創辦人。
1932年出生於愛爾蘭牧師家庭,曾在牛津大學歐瑞爾學院攻讀古希臘羅馬文史。他人生的第一份工作,是在殼牌石油公司擔任經理人,而後又到美國麻省理工的史隆管理學院進修。回到英國之後,韓第與英國的商界菁英創辦英國第一所管理學院:倫敦商學院,並擔任該校教授,而後又擔任英國皇家工藝協會(RSA)的主席。
韓第之所以被稱為大師,是因為他在「組織與個人的關係」和「未來工作形態」上提出的觀念,都帶給商業界莫大的影響,如「組合式生活」、「酢漿草組織」、「S曲線」、「跳蚤工作者」等。從49歲那年起,韓第身體力行他的理論,離開組織,成為不折不扣的「跳蚤」和「組合工作者」,身兼自由作家、廣播節目主持人、教授、演說家、企管顧問等多職。
重要著作品包括:《覺醒的年代》(The Empty Raincoat)、《變動的年代》(Beyond Certainty)、《組織寓言》(Inside Organizations)、《適當的自私》(The Hungry Spirit)、《大象與跳蚤》(The Elephant and the Flea)、《阿波羅與酒神》(Gods of Management)、《大師論大師》(The Handy Guide to the Gurus of Management),以及他的個人自傳《你拿什麼定義自己?》(Myself and Other More Important Matters)、《第二曲線》(The Second Curve)、《你是誰,比你做什麼更重要》(21 Letters On Life And It's Challenges)(皆為天下文化出版)。
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