親子天下 4月號/2013 第44期

克服數學恐懼 玩出邏輯．思考 数字の力

當孩子捧著數學作業來求助，過去曾帶著數學傷痕長大的你，是否依然感到頭皮發麻、不知所措？ 別擔心！試試看用「親子共玩」來撫平你的數學焦慮；再用點聰明的小技巧，擊破孩子與你的數學之壁！

觀念篇
144 趕走數學恐懼，打造孩子的分析腦
150 0~6歲 數學好感度的關鍵期

現況篇
154 我的孩子該不該補數學？ 認識6大數學補習體系

實用篇
162 擊破數學之壁：分數、除法、尺規作圖、五連方塊
導入計算力╳理解力╳幾何力╳邏輯力╳空間感

資源篇
178 15位數學老師推薦的36件數學好物

趕走數學恐懼，打造孩子的分析腦
我們過去多少都曾被 sin、cos、log、f(x) 耍得團團轉，內心暗罵：「學這有什麼用？」 事實上，數學和生活、職場競爭力的關係，遠遠超出我們的想像。 從現在開始，拋開學生時代的恐懼，協助孩子扎扎實實的走過這段歷程，孩子在數學中所練就的分析腦，將成為他生活與未來職涯發展的關鍵能力。

0~6歲 數學好感度的關鍵期
小小孩對數學的認識，並非單從數1、2、3開始；生活中各式物品的多寡、圖案，甚至規律作息，都是數學的一部分。搭配孩子數學概念的發展順序，父母在家就能增進孩子的數學好感度。

認識6大數學補習體系
珠心算、功文、MPM、百世、AMC、奧數……坊間中小學數學補習型態琳琅滿目，他們的訴求分別是什麼？我的孩子該不該補？挑選時有什麼觀察重點？