人類與動物是否可以和諧共存？ ※故事裡的阿公認為：「『猴山仔嘛是生命，咱厝有夠吃就好。』……土地是大家的，只有後來的人分得這麼清楚，分清楚也沒分給動物，趕走牠們，只是不在眼前，牠們還是到別的地方生活，去摘別人的……」。 ※《人猴大戰》寫的不只有獼猴，也有流浪的貓狗及其照護問題。諷刺的是，因為有人施放老鼠藥，「害死了獼猴和狗，然後留下來的人只會繼續對立，過不了多久，可能也都忘了，換了一批人，又重新發生一樣的事。」人們的行為到頭來成了一切罪惡的源頭。 ※「至少我們不會忘記，我們和小玳瑁貓，和小猴一樣會長大，希望那是個共好的未來，狗貓那些要養在家裡的，就好好地養在家裡，獼猴黑熊那些要活在山裡的，就好好地活在山裡。」 ●真誠推薦● 王文仁 虎尾科大語言中心教授 高詩佳 語文教育書籍作家 黃沼元 讀寫堂創辦人 林美吟 台灣獼猴共存推廣協會秘書長 池苑鈴 壽山動物園獸醫師 ◆本書特色◆ 1.以台灣獼猴為主角的生態保育小說。 2.認識這片土地最資深的靈長類，達到共存的目標。 3.從果農與保育兩方，探討生態問題。 4.引導思考野生動物和流浪動物的未來。 5.關懷生態的生命教育。 6.符合SDGs永續發展指標：台灣原創的生態保育小說，帶給孩子面對真實生態環境的新挑戰、新體驗、新思考。 7.融入12年國教課程綱要──108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養；2)自主學習、自我精進；3 )跨領域學習；4)系統思考、解決問題；5)溝通表達；6)創新。 8.符合九大核心素養，啟發孩子多元能力：融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用、道德培養、協力合作、文化尊重九大核心素養，透過閱讀，引導孩子培養能在生活中實踐的保護生態視野與關鍵能力。 獼猴來了，潘阿公佛系管理果園，放任猴群路過採食， 而隔壁小楊叔則是想盡辦法，不僅發射沖天炮， 還架設電網，嚴守自家果園。 升七年級前的暑假，潘彼得就這樣被夾擠在其中，困擾不已， 接連著熱愛動物的妹妹潘朵拉也回來了，加上剛認識的生態保育人員， 大家都攪和在一起了。 一聲槍響，母猴倒下，但失蹤的小獼猴到哪裡去了？ 流浪狗和野生獼猴陸續因為不明原因死亡， 是意外？還是人為？ 兄妹倆絞盡腦汁，只為了得到真相。 《人猴大戰》 九歌少兒文學獎首獎得主、獸醫作家邱靖巧最新力作 新銳插畫家欣笛 精心繪製 ＼各界讚譽◆真誠推薦／ ◎王文仁(虎尾科大語言中心教授)： 「關注人和土地的問題，永續發展與人猴和諧共存。」 ◎高詩佳(語文教育書籍作家)： 「一場人與獼猴的深層對話。」 ◎黃沼元(讀寫堂創辦人)： 「養猴子、餵猴子、殺猴子──如何看待野生動物。」 ◎林美吟(台灣獼猴共存推廣協會秘書長)： 「停止人猴大戰，從人類開始!」 ◎池苑鈴(壽山動物園獸醫師)： 「人類與野生動物共存於這片土地!」 ◎邱靖巧 (本書作者、獸醫師)： 「人猴共存，而非大戰!」