他小時候不是這樣，到底出了什麼問題？拯救青春期焦慮症， 26個孩子不曾說出口的祕密

第一章 認識世界，首先認識你自己
「天啊，如此優秀的我怎麼會變成這樣」
──自我不確定心理調節
「我實在太弱小了，就像一棵小小的草」
──自卑心理調節
「我總是愛挑自己的毛病」
──自我調控能力不足心理調節
「我只欣賞我自己，感覺沒有任何人值得交往」
──自負心理調節
「有別人比我優秀，我就內心極不舒服」
──妒忌心理調節
附：趣味心理測試

第二章 接納自己，轉過身來看積極面
「夜深人靜時，我只能看著別人進入夢鄉」
──神經衰弱調節
「我做什麼都沒意思，沒興趣」
──憂鬱症調節
「我一緊張就手足無措」
──青春期焦慮症調節
「我腦子裡總想一些無意義的事情」
──強迫性精神官能症調節
「老鼠好可怕」
──恐懼性精神官能症調節
「我到底怎麼了」
──自慰行為困擾調節

第三章 心理按摩，與學習障礙和解
「我努力學習是為了什麼」
──學習動機缺乏調節
「我為什麼就是學不進去呀」
──學習策略不良的調節
「我一上課就想睡覺」
──學習倦怠心理調節
「這不是我以前的學習成績呀」
──學習挫折心理調節
「如果不用考試了該有多好」
──考試焦慮心理調節

第四章重塑自我，彌補人格之黑洞
「我總是逃避，不願接觸他人」
──迴避型人格障礙調節
「我總懷疑別人對我有陰謀」
──偏執型人格障礙調節
「什麼事情都聽別人的不好嗎」
──依賴型人格調節
「我真的給別人造成傷害了嗎」
──被動攻擊個性調節

第五章衝破藩籬，做真實生活主角
「我的心裡話向誰說？」
──人際孤獨心理調節
「他們總在背後說我的壞話」
──人際敏感心理調節
「我的臭脾氣怎麼就改不了？」
──人際衝突現象調節
「我一跟異性交往就喘不氣來」
──社交恐懼心理調節
「究竟外在美重要還是內在美重要？」
──自我形象敏感調節
「我真的不想上網了，但我實在控制不住」
──網路成癮綜合症調節
「在虛擬的世界中，我心狂野」
──逃避現實心理調節

黃依潔，從事幼教工作8年以上，是一位資深幼教老師。喜歡孩子、烹飪、看書，育有五名子女，因自身的多年育兒經驗，深感親子教養對於孩子發的重要性，因而決定向還不知所措的新手父母們分享育兒心得及教育理念。