像海盜那樣教：讓教師脫胎換骨的海盜教學法

推薦序一　跨出冒險創新的第一步 周淑卿
推薦序二　嘿吼嘿吼吼嘿吼 呂軼倫
引 言 我的海盜生涯
第一部 像海盜那樣教
熱情（Passion）
　對教學內容的熱情
　專業熱情
　個人熱情
沉浸（Immersion）
師生關係（Rapport）
　我的頭三天
提問和分析（Ask and Analyze）
　兩句話
　真正的吸引力法則
　設計系統，抓住想法
　保持簡單
　失敗與回饋
轉變（Transformation）
　世界上最棒的導航器：你的腦
　提高標準的兩個問題
　定位與重塑
熱忱（Enthusiasm）
　決心保持熱忱
　點燃熱忱的兩個方法
　傳染熱忱

第二部 設計吸引學生的教案
第三個圓
　歡迎來烤肉
　每件事都是選擇
　要命的轉換時刻
引誘學生上鉤速成班
「我喜歡一直動，一直動」
　動覺之鉤
　以人為道具之鉤
　探險之鉤
藝術萬歲
　畢卡索之鉤
　莫札特之鉤
　舞蹈與戲劇之鉤
　手工藝小店之鉤
我有什麼好處？
　學生嗜好之鉤
　現實世界應用之鉤
　人生改變之鉤
　學生自主之鉤
　機會主義之鉤
整個世界就是一座舞臺
　室內布置之鉤
　布告欄之鉤
　戲服之鉤
　道具之鉤
　觀眾參與之鉤
　神祕袋之鉤
站在那裡傳遞訊息
　說故事之鉤
　與鯊魚同游之鉤
　禁忌之鉤
　默劇之鉤
　預告之鉤
　倒敘之鉤
進階技巧
　不可能任務之鉤
　實境電視節目之鉤
　科技之鉤
其他妙法
　競賽之鉤
　魔術驚奇之鉤
　大廚之鉤
　記憶法之鉤
　加分挑戰之鉤

第三部 成為更好的海盜
尷尬的問題
　平庸無法鼓舞人心
　偉大的目標
從何處開始？
　一旦有疑問，就開始動手
找到船員
　合作與對立
找到寶藏

大衛‧柏吉斯（Dave Burgess）
熱門的專業成長講師，以創意、娛樂性和驚人的活力知名。他的工作坊和演講啟發了教師，協助他們發展更實際的方法，變得更有創意、更能吸引學生參與課堂學習。他在加州聖地牙哥西山中學（West Hills High School）教美國歷史十六年了，還曾經得獎，特別擅長用表演和創意的方式教「難教、難引起學習動機」的學生。
要如何讓你的課堂更吸引學生呢？請到大衛的部落格（DaveBurgess.com）參考更多的洞見和建議。