決定台灣的29堂課

台灣挺身而進，走對下一步路！
現今，台灣面臨──
［國際局勢與兩岸關係］［財稅金融與國民年金］
［能源結構與環境永續］［台灣的產業發展］［文化與教育］
最重要的五大主要公共議題！
對現況的申論、前景的分析、問題與局限的成因、突破的可能；
在世代變遷的考驗下，可掌握的資源與可預見的挑戰為何？
專家學者分別以本身的專業及觀察提出論述與分析！

決定台灣關鍵的二十九堂課
產官學研都該傾聽的聲音！
潮流在變，時代在變，往日的經驗已不足以應對未來的發展！前瞻與宏觀的29堂課，是你我必須學習的課題！
✽人文檢視、面對、挑戰自我／錢永祥、呂學錦、李瑞華
✽國際局勢與兩岸關係／朱雲漢、林正義、蘇起、田弘茂、華而誠
✽財稅金融與國民年金／何志欽、楊建成、胡勝正、詹火生、邱正雄、許嘉棟
✽能源結構與環境永續／葉俊榮、李鴻源、黃萬翔、楊日昌、李永展
✽台灣的產業發展／陳添枝、朱敬一、薛琦、林憲銘
✽文化與教育／王汎森、張譽騰、王健壯、黃榮村、黃碧端、洪蘭

面對全球化的挑戰，有別於過去傳統的單向思考，社會及公眾議題日趨複雜，需要有全面性、系統性、多元化的思考觀點，方有可能解決現今社會繁瑣、連動且複雜的問題！
為台灣尋求下一代的群體責任，
在複雜多變的國際環境與多元的時代轉型下，
積極開拓新一代的群體意識與承擔能量，
發揮自我突破與創新的台灣價值。
〔覺察〕→〔對話〕→〔修正〕→〔行動〕
循環式學習模式，找出最適合自己的方式，
運用在知識與新觀念的推廣、溝通與合作，
大至社會、小至個人，
協助台灣這片土地，在個人生活和社會關係上，
能有擔負公民應有的責任與勇氣，以迎向挑戰訂定目標，
打造新生活模式，走向真實的社會，面對國際迎接世紀挑戰！

替台灣播下希望的種籽！