Top

Pubu飽讀電子書

張老師月刊560期

出版日期:2024/07/29
出版:張老師文化 / 張老師文化事業股份有限公司
語言:繁體中文(台灣)
檔案格式: PDF(適合平板)
頁數:100
ID:456040

月費吃到飽

每月91元起
立即訂閱
※站內所有提供的內容皆為電子書版本。

內容簡介

慾望,是人性中神秘無聲,卻極具誘惑的黑洞。禁忌,懸於慾望之上,是被禁止的、不可做的、社會不容的、會遭懲戒的事。但禁忌的界線經常模糊,當精神上破除了界線的定義,禁忌便消失無蹤。8月從農曆七月的禁忌說開來,喪葬禮俗的不可為、不被祝福的禁忌戀情、不可言說的女性身體、職場上明哲保身的潛規則、家庭裡不可告人的人性幽微,我們這次把生活中那些不能公然討論的,一一說破。

章節目錄

2024年8月目錄
Contents
封面故事8月

(大標)
噓!慾望與禁忌 不能說的秘密

6 鬼月禁忌:從拒斥、共情到靈魂的洗滌 ☉蔡怡佳
10 喪禮之後 百日禁忌,何助於度過喪親哀傷? ☉盧拉拉
14 禁忌的愛情,令人魂牽夢縈 ☉許傑銘
18 處女情結:對純潔無瑕的追求,讓人痛苦? ☉白家瑞
22 職場密語:說與不說之間的藝術 ☉邱春蘭
26 性侵害暴力與家庭關聯之我見 ☉宋妍潔

編輯室
04編輯手記 ☉萬儀
30資訊牆 ☉吳冠儒
72〈助人者群像 〉上達天聽,神的「咖手」 —— 藉由効勞生阿嬤的手,收驚安神 ☉陳湘玲
96《張老師月刊》 邀請您一同迎向自在喜樂的每一天! ☉編輯部

心靈覺察
32〈情緒與對話〉情緒,是你生命的鏡子 ☉海苔熊
36〈愛的秘密〉婚內失戀?是誰讓你愛得孤單? ☉胡慧嫚
40〈敘事VS重塑〉在壓迫中成長:一位母親——阿Be的經驗 ☉秦安琪
44〈藝術心能量〉活出生命之美 年長者的藝術探索旅程 ☉鍾雅惠
48〈心靈處方箋〉王勃之「悸」與恐慌發作 海內存知己,天涯若比鄰1(上標)
☉廖泊喬
52〈戲劇中的阿德勒〉靜香:從《哆啦A夢》中看見孩子對「完美」的追求
☉李家雯
56〈道教神話榮格分析〉安居之深度心理學與深層生態學
古老神話與儀式象徵的現代實踐 ☉吳佩璇
60〈深夜心事〉別再說我身在福中不知福 ☉陳俊欽

解憂停看聽
64〈自我探索〉18~25歲問:偶而可以不成熟嗎?
追求親密與孤獨的成年早期,混亂也是常態。 ☉艾彼
68〈大眾心理學筆記本〉保持獨立思考,避免盲目支持 ☉吳冠儒
76〈家的愛與傷〉 枯燥無趣的家庭生活要如何調整?
——家庭生活週期之家庭穩定期 ☉劉婷
80〈閃亮日記1〉願親子之愛永不止息 ☉林姿吟
82〈閃亮日記2〉孤單的高中生——要如何找到真正的好朋友? ☉黃閎新
84〈職涯風火輪〉從「工作倦怠」中重新定位工作意義 ☉林仁廷
88〈健康心視界〉如何成為「超級老人」? ☉啾C
92 〈讀家心聞〉開拓兒童教養新視野 ☉吳冠儒

看更多
收起來

2024年8月目錄
Contents
封面故事8月

(大標)
噓!慾望與禁忌 不能說的秘密

6 鬼月禁忌:從拒斥、共情到靈魂的洗滌 ☉蔡怡佳
10 喪禮之後 百日禁忌,何助於度過喪親哀傷? ☉盧拉拉
14 禁忌的愛情,令人魂牽夢縈 ☉許傑銘
18 處女情結:對純潔無瑕的追求,讓人痛苦? ☉白家瑞
22 職場密語:說與不說之間的藝術 ☉邱春蘭
26 性侵害暴力與家庭關聯之我見 ☉宋妍潔

編輯室
04編輯手記 ☉萬儀
30資訊牆 ☉吳冠儒
72〈助人者群像 〉上達天聽,神的「咖手」 —— 藉由効勞生阿嬤的手,收驚安神 ☉陳湘玲
96《張老師月刊》 邀請您一同迎向自在喜樂的每一天! ☉編輯部

心靈覺察
32〈情緒與對話〉情緒,是你生命的鏡子 ☉海苔熊
36〈愛的秘密〉婚內失戀?是誰讓你愛得孤單? ☉胡慧嫚
40〈敘事VS重塑〉在壓迫中成長:一位母親——阿Be的經驗 ☉秦安琪
44〈藝術心能量〉活出生命之美 年長者的藝術探索旅程 ☉鍾雅惠
48〈心靈處方箋〉王勃之「悸」與恐慌發作 海內存知己,天涯若比鄰1(上標)
☉廖泊喬
52〈戲劇中的阿德勒〉靜香:從《哆啦A夢》中看見孩子對「完美」的追求
☉李家雯
56〈道教神話榮格分析〉安居之深度心理學與深層生態學
古老神話與儀式象徵的現代實踐 ☉吳佩璇
60〈深夜心事〉別再說我身在福中不知福 ☉陳俊欽

解憂停看聽
64〈自我探索〉18~25歲問:偶而可以不成熟嗎?
追求親密與孤獨的成年早期,混亂也是常態。 ☉艾彼
68〈大眾心理學筆記本〉保持獨立思考,避免盲目支持 ☉吳冠儒
76〈家的愛與傷〉 枯燥無趣的家庭生活要如何調整?
——家庭生活週期之家庭穩定期 ☉劉婷
80〈閃亮日記1〉願親子之愛永不止息 ☉林姿吟
82〈閃亮日記2〉孤單的高中生——要如何找到真正的好朋友? ☉黃閎新
84〈職涯風火輪〉從「工作倦怠」中重新定位工作意義 ☉林仁廷
88〈健康心視界〉如何成為「超級老人」? ☉啾C
92 〈讀家心聞〉開拓兒童教養新視野 ☉吳冠儒

留言Facebook

顯示更多