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Pubu飽讀電子書

張老師月刊562期

5分,共1人評分。
出版日期:2024/09/27
出版:張老師文化 / 張老師文化事業股份有限公司
語言:繁體中文(台灣)
檔案格式: PDF(適合平板)
頁數:100
ID:467879

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※站內所有提供的內容皆為電子書版本。

內容簡介

我們都由無憂無慮的懵懂,逐漸體認真實人生的無奈、殘酷。美好人生有人垂手可得,有人苦苦追求,有些部分我們無法選擇,比如出生,但透過學習、調整,美好人生,絕非遠在天邊的彩虹。讓我們從6堂心理課開始,幫助你認識自己、強壯自己,建立全新的生命模式,開啟豐盛的生命旅程。

章節目錄

2024年10月目錄
Contents
封面故事10月

(大標)
美好人生的6堂必修心理課

6 當下的覺察,讓你獲得再次選擇的機會 ☉陳志恆
10 接納自己的不完美,人生可以過得更自在! ☉陳嘉玉
14 活在當下的練習 ☉辜琮瑜
18 撥開情緒迷霧,轉化負能量 ☉林德慧
22 幸福金字塔的三樓結構:讓愛情更穩固的關鍵策略 ☉蔡秉儒
26 穿越悲傷向前行 ☉林依靜

編輯室
04編輯手記 ☉萬儀
30資訊牆 ☉吳冠儒
72〈助人者群像 〉透過律動覺察 安撫混濁與不安情緒 ☉陳湘玲
96《張老師月刊》 邀請您一同迎向自在喜樂的每一天! ☉編輯部

心靈覺察
32〈情緒與對話〉該說還是不說:情緒分享與表達背後的心理學 ☉蘇益賢
36〈愛的秘密〉做自己,好棒棒 ☉馬度芸
40〈敘事VS重塑〉生命如建築,如何築建?如何雕塑? ☉秦安琪
44〈藝術心能量〉音樂如何幫助我們減壓:探索音樂的魔力 ☉邱雯琪
48〈心靈處方箋〉你是社交恐懼症?還是內向? ☉廖泊喬
52〈戲劇裡的阿德勒〉從《哆啦A夢》裡看見父母內在渴望:在教養裡,愛孩子也平衡自己 ☉李家雯
56〈道教神話榮格心理分析〉宜居:護境小神的守護與防衛及其心靈意涵 (上) ☉郭敏慧
60〈深夜心事〉我離開傷害我的地方,留下了你 ☉黃惠萱

解憂停看聽
64〈自我探索〉簡單不簡單,樂活樂自在——樂齡生活中的覺察與身心安頓 ☉洪錫璁
68〈圍牆外的聲音〉自己的人生自己走 ☉吳冠儒
76〈家的愛與傷〉「家庭收縮期」的調整和再出發 ☉劉婷
80〈閃亮日記1〉戀愛的不安,伴侶在關係間的欲言又止 ☉沈晏羽
82〈閃亮日記2〉茫然的志向,徬徨的未來……大學生活如何不迷惘
☉楊欣諭
84〈職涯風火輪〉好聚也能好散嗎?談職涯旅程的去留決策 ☉李東峰
88〈健康心視界〉正念飲食——一種融入生活且沒有壓力的飲食方式
☉林恩如
92 〈讀家心聞〉無盡的苦痛循環——
薛西佛斯也瘋狂:強迫症的認識與治療(修訂新版) ☉吳冠儒

9月號561期勘誤啟示
p.47 第一行,應為正念行走,自然啟動音頻。
p.47 最後一段第一行,應為「没有詞曲、没有旋律、没有節奏⋯⋯」

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2024年10月目錄
Contents
封面故事10月

(大標)
美好人生的6堂必修心理課

6 當下的覺察,讓你獲得再次選擇的機會 ☉陳志恆
10 接納自己的不完美,人生可以過得更自在! ☉陳嘉玉
14 活在當下的練習 ☉辜琮瑜
18 撥開情緒迷霧,轉化負能量 ☉林德慧
22 幸福金字塔的三樓結構:讓愛情更穩固的關鍵策略 ☉蔡秉儒
26 穿越悲傷向前行 ☉林依靜

編輯室
04編輯手記 ☉萬儀
30資訊牆 ☉吳冠儒
72〈助人者群像 〉透過律動覺察 安撫混濁與不安情緒 ☉陳湘玲
96《張老師月刊》 邀請您一同迎向自在喜樂的每一天! ☉編輯部

心靈覺察
32〈情緒與對話〉該說還是不說:情緒分享與表達背後的心理學 ☉蘇益賢
36〈愛的秘密〉做自己,好棒棒 ☉馬度芸
40〈敘事VS重塑〉生命如建築,如何築建?如何雕塑? ☉秦安琪
44〈藝術心能量〉音樂如何幫助我們減壓:探索音樂的魔力 ☉邱雯琪
48〈心靈處方箋〉你是社交恐懼症?還是內向? ☉廖泊喬
52〈戲劇裡的阿德勒〉從《哆啦A夢》裡看見父母內在渴望:在教養裡,愛孩子也平衡自己 ☉李家雯
56〈道教神話榮格心理分析〉宜居:護境小神的守護與防衛及其心靈意涵 (上) ☉郭敏慧
60〈深夜心事〉我離開傷害我的地方,留下了你 ☉黃惠萱

解憂停看聽
64〈自我探索〉簡單不簡單,樂活樂自在——樂齡生活中的覺察與身心安頓 ☉洪錫璁
68〈圍牆外的聲音〉自己的人生自己走 ☉吳冠儒
76〈家的愛與傷〉「家庭收縮期」的調整和再出發 ☉劉婷
80〈閃亮日記1〉戀愛的不安,伴侶在關係間的欲言又止 ☉沈晏羽
82〈閃亮日記2〉茫然的志向,徬徨的未來……大學生活如何不迷惘
☉楊欣諭
84〈職涯風火輪〉好聚也能好散嗎?談職涯旅程的去留決策 ☉李東峰
88〈健康心視界〉正念飲食——一種融入生活且沒有壓力的飲食方式
☉林恩如
92 〈讀家心聞〉無盡的苦痛循環——
薛西佛斯也瘋狂:強迫症的認識與治療(修訂新版) ☉吳冠儒

9月號561期勘誤啟示
p.47 第一行,應為正念行走,自然啟動音頻。
p.47 最後一段第一行,應為「没有詞曲、没有旋律、没有節奏⋯⋯」

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