經理人月刊 6月號/2016 第139期

Editor's Note 編輯台時間

快抓出重點、快得到成就，才學得會、學得久

參與討論這次的封面故事時，我問了自己兩個問題：我最近、甚或是我這一輩子到底曾經學會了什麼技能？還有，快速地學習新的知識技能，是有必要的、有可能的嗎？
回想起來，我曾經學會的、做得還可以的事情，多半是被「逼」出來的。在學校要考試，在職場上要交出成果，不會，也得想辦法搞懂。如果是我自己想學的東西，像是日文、游泳、吉他、鋼琴、小提琴、做菜、寫小說……（族繁不及備載），全部一無所成。我將這一切歸咎於自己的懶散與缺乏意志力，因為哪天我的公司規定總編輯一定要會游泳，我大概硬著頭皮，也會讓自己至少可以在水中漂浮。
這就接到第二個問題，有了學習的動機和迫切感，你似乎就會強迫自己務實思考「我只要學到什麼程度就好了」。就像考試前臨時抱佛腳，你根本沒時間啃完整本書時，你的對策會是什麼？抓重點、做考古題，推測老師覺得什麼才是一門學科裡最核心的概念，力求pass。
這就是《學得快才會想學！黃金20小時學習法》（The First 20 Hours: How to Learn Anything — Fast）這本書的主軸，亦即英文書名標榜的「快速」學習「任何事物」。這裡所說的快，不適合理解為「快速、速成」，彷彿只要輕輕鬆鬆花個20小時，就可以什麼都學得會。更貼切地說，這黃金20小時更近於高強度運動，時間較短，可以鍛鍊到全身的肌肉。因此，想學得快，挑重點，很關鍵。有些人就算實際上不會一項事物，但是可以說得頭頭是道，多半也是因為掌握了背後的基本原理。
其次，你做些高強度的運動，絕不是為了參加奧運，而是希望用更有效率的方式、更少的時間，維持身體健康。當然也不排除，哪天動出興趣來了，不妨持續投入1萬個小時，朝更專業的領域精進。
你可能要問，為什麼學個東西要搞得這樣緊張兮兮，不是很累人嗎？不難想見，這就是很多人學東西容易三分鐘熱度、半途而廢的原因。因為慢慢來的緣故，所以花了很長的時間都還在摸索、基礎的階段，從來沒有領略到學會的成就感。就像你學開車，透過一段密集的上課，目的很明確，就是通過考試，拿到駕照，成就解開；但是如果你每次要學英文，就從背單字開始，沒有目標、沒有方法，永遠就只會停留在原地。
管理大師杜拉克（Peter Drucker）年輕時當過記者（主跑金融、外交線），因為必須撰寫許多主題，所以每天截稿後，他都會強迫（force）自己研讀國際關係、國際法、歷史、金融等領域，好讓自己成為稱職的記者。這個習慣往後也伴隨了他的一生：每三～四年，他就會挑選一個領域鑽研，可能是經濟學、可能是日本藝術。「一個主題學3年，絕對不足以精通，但是已經足以了解精髓。這不但豐富了我的知識，也逼著我自己學會新學科、新方法。」
在競爭愈來愈激烈、產業環境變化愈來愈快的環境裡，持續學習，不只是為了增強自己的工作優勢；我認為，掌握學習的方法（learning how to learn），讓自己學會自己曾經夢想要學會的事物，或許才是一生中最值得的功課。

總編輯 齊立文

true